Если вы заметили ошибку, опечатку, или можете дополнить статью — правьте смело! Сначала необходимо зарегистрироваться (быстро и бесплатно). Затем нажмите кнопку «править» в верхней части страницы и внесите изменения. О том, как загружать иллюстрации, создавать новые статьи и о многом другом можно прочитать в справке.

Валентин Григорьевич Рудский

Материал из Товики — томской вики
(перенаправлено с «Рудский В.Г.»)
Валентин Григорьевич Рудский.
Фото предоставлено ИА «Томский обзор»
Валентин Григорьевич Рудский, весна 2011

Валенти́н Григо́рьевич Ру́дский (2 августа 1926, с. Парабель, Томский округ, Сибирский край, РСФСР — 7 апреля 2015, Томск, Российская Федерация) — известный томский педагог-новатор, общественный деятель, учёный-фенолог и краевед, председатель Томской областной фенологической комиссии Русского Географического Общества, ветеран Великой Отечественной войны. Последний бойскаут в СССР 1930-х — 1940-х гг. Один из старейших (2015) десантников (ВДВ) в Томской области. Заслуженный учитель школы РСФСР.

Страницы биографии

Корни В.Г. Рудского происходят от знатных польских родов (по отцовской линии), которые жили в Российской империи, по материнской линии — правнук первого настоятеля Каргасокской церкви. Отец — Григорий Северьянович Рудский (род. 1886, расстрелян в период сталинщины в 1937), родился в с. Заболоть Бельского уезда[1] Холмской губернии, в Гражданскую войну — белый офицер, служил в армии Сагайдачного. После войны жил в селе Басмасово Парабельской волости (района) Нарымского края (Томский уезд / округ), в советское время работал секретарём местного сельсовета. Мать — Екатерина Васильевна Большанина, родом из Парабели. Предки В.Г. Рудского к настоящему времени являются в том числе родоначальниками таких русских семей, как Большанины, Нестеровы, Рудские, Соснины, Сухушины. Усилиями В.Г. Рудского была исследована история происхождения семьи и составлено генеалогическое дерево. При рождении В.Г. Рудского он был записан происхождением из совслужащих, так как отец был на административной работе в сельском совете, а мать — учительницей в местной школе. Семья Рудских вынуждена была часто переезжать по населённым пунктам Нарымского края: жили в селе Парабель (здесь родился Валентин Рудский), пос. Средний Васюган, Нижний Васюган, в пос. Нарыме, опять в деревне Басмасово, в селе Колпашево и в селе Каргасок. В период массовых репрессий сталинского времени ГУЛАГа (1937), по доносу кого-то из сельчан, органами НКВД отец был арестован и вскоре, по решению «тройки» — расстрелян[2]. Перед этой репрессией Григорий Северьянович сумел привить местным мальчишкам и своему сыну любовь к исследованию родного края, к походам в тайгу, научил быть наблюдательными к погоде и дал навыки скаутской жизни, воспитывал их патриотами. В первый класс Валя Рудский пошёл в 1934 году, семья тогда жила в посёлке Средний Васюган (отец здесь работал на метеостанции). Оканчивать среднюю школу пришлось уже в Каргаске.

Валентин Рудский должен был окончить 10-й класс средней школы в 1944 году, но осенью 1943 года был призван в армию. Однако последний октябрьский пароход «Пролетарий», идущий сюда из Томска, в связи с ранними заморозками и ранним ледоставом на Оби не рискнул идти до Каргаска. И призывников вынуждены были оставить в Каргаске до весны. Райвоенком сказал призывнику В. Рудскому: «…раз так получилось, иди, доучивайся в школе». В конце апреля 1944 года пароход «Пролетарий» повёз призывников Каргаска, вчера только получивших аттестаты. Сначала юноша служил в Красноярске в 34-м Запасном стрелковом полку, затем был направлен в часть прославленной 23-й гвардейской воздушно-десантной бригады[3], дислоцированной в городе Тейково, Ивановской области. В октябре 1944 года был принят в ряды комсомола. С января 1945 года начал воевать на фронте, на передовой (см. ниже). За участие в боях Великой Отечественной войны был представлен к правительственным наградам. В 1945—1946 служил в частях Оккупационной армии СССР на территории стран Восточной Европы, затем их часть перевели на территорию СССР в Рязанскую область.

В декабре 1946 года Валентин Рудский был демобилизован из рядов Советской Армии. С 1947 года, по возвращению домой в Каргасок, работал учителем начальных классов в Каргасокской средней школе № 1. В то время здесь стал формироваться уникальный коллектив педагогов-подвижников (в том числе такие личности, как Г.А. Псахье и Б.Г. Кокорин, в частности), которые постоянно искали новые подходы к формированию качественной и эффективной подготовки школьников к взрослой трудовой и научной жизни. Учить приходилось не только детей. Было одно время такое течение — дать образование работникам районных учреждений, у многих из них и семилетки за плечами не было, а некоторые руководители учреждений тогда были и вообще с нулевым «образованием». В этих условиях Валентин Григорьевич проявил себя поистине неординарной личностью. Каргасокские «Станция юных техников», музей, теплицы школы № 1, памятник воинам-землякам Каргаска, виртуальный музей «Большое Васюганское болото», образовательные экскурсии — идеологически связаны с его именем.

В 1948 году Валентин Григорьевич поступил в Томский государственный учительский институт (на заочную форму обучения), который успешно окончил по 2-м факультетам «Биология и химия» и «география», — с присвоением квалификации и звания учителя средней школы с правом преподавания в 5-х — 7-х классах. В дальнейшем он окончил факультет декоративного садоводства Института имени Панфилова в Москве. До 1990 года (более 40 лет) работал учителем географии и биологии в средних школах Каргаска и Томска[4]. С 1990 по 1994 гг. — преподавал в ТГПИ, одновременно с 1994 года работает в ТОИПКРО. В.Г. Рудский — автор региональной учебной программы «Экология в средней школе» (в соавторстве), им разработаны «Методические рекомендации для преподавания экологии», написаны учебники «Экология» для 1—3 классов. Он — организатор фенологической сети в рамках Географического общества на территории Томской области, научный руководитель экспериментальных площадок по экологии средней школы № 87 города Северска и средней школы села Поросино (Томский район). Его учебная программа становится базовой для обучения в школах томска и Томской области. С 1980-х годов — ведущий фенологической программы на Томском радио, с конца 2000-х — в интернет-изданиях и блогах. С 1960-х вёл активную общественную работу по сохранению в окрестностях Томска, в Томской области редких и исчезающих растений и цветов, внесённых в «Красную книгу», в частности, вёл активную пропаганду по сохранению цветка Венерин башмачок (лат. Cypripedium calceolus) и некогда широко распространённого цветка Огонёк/Купальница (лат. Tróllius, эти цветы также иногда в разг. называют Жарки́). В.Г. Рудский учил детей и взрослых познавать жизнь, людей, природу и любить их.

За многолетний педагогический труд удостоен почётного звания «Заслуженный учитель РСФСР» (1974).

Валентин Григорьевич — активный участник ветеранского движения в Томской области, старейший десантник Томской области.

В.Г. Рудский удостоен звания почётный гражданин Каргасокского района, член Русского географического общества (РГО), координатор образовательных фенологических проектов.

В марте 2013 года был выдвинут на премию «Сибиряк Года» (2012), Интернет-голосование проводилось на сайте «sib21vek.ru».


Умер 7 апреля 2015 года в Томске на 93-м году жизни. Похоронен на городском Бактинском кладбище.

Семья

Был женат на Зое Михайловне, которая вместе с ним была учителем в школах Каргаска и Томска. Их сын Виктор Валентинович Рудский (род. 10 мая 1951 года в Каргаске) — известный русский учёный-географ, эколог, исследователь Алтая, был одним из руководителей Алтайского госуниверситета и затем работал в университете Белоруссии, в настоящее время живёт в Москве.

Имеются внуки и правнуки.

После смерти Зои Михайловны Валентин Григорьевич долго жил один. В 2000-х годах женат вторым браком на Вере Петровне Филимоновой.

Участие в войне

Гвардии рядовой комсомолец Валентин Рудский воевал в январе—мае 1945 года в составе 103-й гвардейской воздушно-десантной дивизии (103-я гв.вдд), входившей в состав 9-й гвардейской армии Ставки Верховного Главнокомандования. На сайте 5-й отдельной бригады специального назначения РФ опубликован подробный путь 103-й гв.вдд:

…На основании приказа Ставки Верховного Главнокомандования № 0047 от 18 декабря 1944 года и приказа командира 37-го гвардейского стрелкового Свирского корпуса № 0073 от 28 декабря 1944 года на базе 13-й гвардейской воздушно-десантной дивизии формируется 103-я гвардейская стрелковая диви­зия – нынешняя Витебская гвардейская ВДД. Кроме 103-й стрелковой дивизии в состав 37-го гвардейского стрелкового корпуса входили 98 и 99-я гвардейские стрелковые дивизии. 38-й гвардейский стрелковый корпус состоял из 104, 105 и 106-й гвардейских стрелковых дивизий, а 39-й – из 100, 107 и 114-й гвардейских стрелковых дивизий. Формирование частей 103-й гвардейской стрелковой дивизии проходило в середине января в городах Быхов (Могилёвской области, БССР) и Житомир (Укр.ССР). Сюда 13-я дивизия прибыла из прежнего места дислокации – города Тейково Ивановской области. К началу января 1945 года части дивизии были полностью укомплектованы личным составом, оружием, боевой техникой (днем формирования 103-й гвардейской стрелковой дивизии, а позже 103-й гвардейской воздушно-десантной, было принято считать 01 января 1945 года, что в последствии было утверждено приказом Министра обороны Вооруженных Сил СССР № 0016 от 27 сентября 1949 года). К этому дню пополнение прошло необходимую подготовку. 15 января 1945 года 103-я гвардейская стрелковая дивизия погрузилась в железнодорожные эшелоны и отправилась на запад. 22 января эшелоны прибыли в Польшу на станции Озет, Разводово, Ниско. Здесь в тылу у наступающих войск случались боестолконвения с окружёнными группами противника. Судя по ситуации, сложившейся на фронте, предполагалось, что дивизии придется действовать с Сандимировского направления. Но, поскольку к этому времени наши войска, начавшие наступление в Польше, имели большой успех, планы Верховного командования, очевидно, изменились. И уже через несколько дней части дивизии снова были в эшелонах: Западная Украина — Молдавия — Румыния – вот новый путь движения дивизии к фронту. К 20 февраля первые эшелоны прибыли к месту назначения в город Цеглед, расположенный в 60 км восточнее Будапешта (Венгрия). Спустя пять дней дивизия сосредоточилась в 18—20 км севернее Цегледа в населённых пунктах Тапиосентмартон, Тапиобичке, Шерег. Там личный состав начал усиленную подготовку к предстоящим боям, находясь в резерве Ставки Верховного Главнокомандования (ВГК). Директивой Ставки ВГК от 17 февраля 1945 г. перед 9-й гвардейской армией была поставлена задача: во взаимодействии с 7-й гвардейской армией и левым крылом 53-й армии нанести удар севернее реки Дунай, занять города Братислава, Брно, Зноймо и, во взаимодействии с войсками 3-го Украинского фронта, овладеть столицей АвстрииВеной. В оставшиеся дни подготовки Венской наступательной операции в частях соединения шла усиленная боевая подготовка. Особое внимание уделялось ведению боевых действий в тылу противника с преодолением множества водных преград. Воинам-гвардейцам было доведено обращение Военного совета армии о поведении личного состава на территории Венгрии, о братском отношении к рабочим и крестьянам этой страны. Моральный дух десантников был исключительно высоким. Ведь путь к фронту у гвардейцев лежал через выжженную землю Белоруссии, истекающие кровью Украину и Молдавию. Всё то, что увидели воины по пути следования, не могло не вызвать законного возмущения и ненависти к противнику. В ночь с 3-го на 4-е марта дивизия начала совершать пеший марш. Колонны двигались, как правило, ночью, днём личный состав отдыхал — если не было боестолкновений с группами солдат противника, выходящих из окружения. К 7-му марта части дивизии сосредоточились в районе населённого пункта Ача, примерно в 40 км северо-восточнее Будапешта, где находились на отдыхе полтора суток. С 8 на 9 марта, глубокой ночью, части и подразделения дивизии были подняты по тревоге. Совершив марш, они прибыли в крупный населённый пункт Вертешаг, находившийся в 12 км от передовой, где и получили приказ на наступление. С 16 марта по 1 апреля 1945 года дивизия вела ожесточённые бои в районе озера Балатон. Действуя в составе 37-го гвардейского корпуса, который совместно с 38-м корпусом громил врага в первом эшелоне 9-й гвардейской армии, воины действовали смело и решительно. Здесь нашими войсками были разгромлены отборные фашистские части, такие, как 1-я танковая дивизия СС «Адольф Гитлер», 3-я танковая дивизия «Мертвая голова», 12-я танковая дивизия СС «Гитлерюгенд», 9-я танковая дивизия СС. За 16 дней дивизия прошла с ожесточёнными боями 250 километров. В ходе наступления успешно действовали все полки дивизии, но особенно отличился 317 гвардейский стрелковый полк, именно он первым из частей корпуса вышел к озеру Балатон и замкнул кольцо окружения. Таким образом закончился первый этап Венской наступательной операции. Вечером 24 марта Москва салютовала 20-ю артиллерийскими залпами из 324 орудий в честь победы доблестных войск 3-го Украинского фронта в районе озера Балатон. До всего личного состава был доведён приказ Верховного Главнокомандующего № 306 от 24 марта, в котором гвардейцам дивизии объявлялась благодарность за участие в разгроме танковой группировки противника в составе одиннадцати танковых дивизий в районе озера Балатон. 26 марта 1945 года Москва во второй раз салютовала доблестным гвардейцам. В приказе Верховного Главнокомандующего № 311 от 26 марта всему личному составу дивизии была объявлена благодарность за взятие города Девегер. Далее было взятие населённых пунктов Янохшаз, Герче, Колд, форсирование реки Раба. 29 марта части и подразделения 103-й гвардейской стрелковой дивизии вышли на территорию Австрии. В авангарде дивизии шёл 317-й гвардейский стрелковый полк. Здесь противник стал оказывать ещё более упорное сопротивление — используя отроги Альп, сильно пересечённую малодоступную местность, враг мог даже малыми силами создавать серьёзные трудности на пути движения наших войск. Особенно упорное сопротивление оказывали немецкие части. Что касается венгерских частей, то с выходом советских войск к австрийской границе, они предпочитали сдаваться в плен. Дивизия наступала юго-западнее Вены. Период боёв с 12 по 26 апреля был самым тяжёлым для дивизии. В этих боях 103-я понесла значительные потери. С 12 по 26 апреля дивизия потеряла убитыми 1209 человек, ранеными — 4223, завершающие бои стрелковым полкам приходилось вести при наличии в них не более 400 активных штыков. 28 апреля 1945 года дивизия завершила боевые действия и была отведена на отдых и доукомплектование к окрестностям города Баден. Здесь 1 мая на праздничных митингах личному составу был зачитан Указ Президиума Верхов­ного Совета СССР от 26 апреля 1945 г. о награждении дивизии и стрелковых полков орденами. 103-я гвардейская дивизия награждалась орденами Красного Знамени и Кутузова II степени, 317-й и 324-й гвардейские стрелковые полки — орденами Александра Невского, 322-й гвардейский стрелковый полк – орденом Кутузова II степени. 6 мая дивизия выступила маршем в направлении Вены и после совершения 60 километрового марта к утру 8 мая сосредоточилась в районе города Траунфельд. Войдя в состав 2-го Украинского фронта, дивизии предстояло участвовать в освобождении Чехословакии. Но в ночь с 8 на 9 мая, во время марша, было принято по радио сообщение о капитуляции Германии. Гвардейцы ликовали. Однако, уже после Победы, в течение четырёх дней дивизия преследовала убегавшего на запад врага. 12 мая части дивизии вступили в Чехословацкий город Тржебонь, в окрестностях которого и расположились лагерем, приступив к плановой боевой подготовке. На этом участие дивизии в боях против фашизма было закончено. За все время ведения боевых действий дивизия уничтожила более 10 тысяч гитлеровцев, захватила в плен около 6 тысяч солдат и офицеров. С ожесточёнными боями соединением было пройдено более 300 километров, освобождено около 100 населённых пунктов. Всего в дивизии за время ведения боевых, действий было награждено 3521 человек.

После Победы, к 9 июля 1945 года 103-я гвардейская стрелковая дивизия сосредоточилась вблизи города Сегед (Венгрия), где находилась до конца года. В первых числах января 1946 года дивизия погрузилась в эшелоны и покинула пределы Венгрии. К 10 февраля она прибыла на место новой дислокации в лагерь Сельцы Рязанской области, выйдя из подчинения 9-й гвардейской армии и войдя в состав Московского военного округа. Здесь солдаты дивизии прошли углублённую парашютную подготовку, В.Г. Рудский был награждён знаком парашютиста I класса.

Через 10 месяцев (перед новым, 1947 годом) гвардии рядовой, ветеран ВОВ В.Г. Рудский был демобилизован из Советской армии и направился на свою родину в Сибирь.

Уникальная педагогика

Валентин Григорьевич Рудский.
Томск, 1975
Фото: А.В. Чеботаренко,
фотостудия шк.-инт. № 3

По стопам своего отца педагогическую деятельность в Каргаске В.Г. Рудский сочетал с методами краеведческого туризма для школьников. На объектах окружающей флоры и фауны он учил любить, понимать, читать родную природу, знать особенности родного края, получать навыки метеорологии. Педагогическую деятельность в школах, где он работал, сочетал с методами краеведческого туризма для школьников. Был организатором летних экскурсий-путешествий старшеклассников по родному краю. Во время экскурсии-путешествия по реке Васюган в 1952 году у юных следопытов и их руководителя родилась идея создания школьного музея. Музей был создан им вместе с Б.Г. Кокориным при КСОШ № 1, хотя первоначально музей задумывался как районный, краеведческий. Здесь он руководил географическим и фотографическим кружками.

При работе в школе-интернате № 3 города Томска наиболее ярко раскрылся многогранный педагогический талант подвижника. В 1970-е «Кабинет географии, биологии и фенологии» был одновременно центром новейших автоматизированных и электронных образовательных технологий, механизированных систем представления географических карт, с наличием здесь же поистине музейных экспонатов сибирской фауны, сделанных талантливыми томскими художниками-таксидермистами. Одновременно обучение велось по методологиям психологического приёма ярких пятен при представлении нового материала и закрепление знаний способом «восстановления учащимися конспектов предыдущего урока» по знаменитым методикам В. Шаталова и Г. Щедровицкого. Уникальными являлись занятия по физической и экономической географии с использованием космоснимков, полученных В.Г. Рудским из Отряда Космонавтов СССР. Занятия в классе дополнялись фенологическими школьными экспедициями в пригородные леса. Высокие результаты по освоению географии и фенологии учениками изучались специалистами НИИ образования Минобра РСФСР.

Новейшие методы педагогики, применение всегда самых современных технических средств обучения использовались в последующие годы и в других школах Томска, Северска, Томского района, где работал В.Г. Рудский. Уже в 1990-х—2000-х он организовал региональную фенологическую сеть в рамках Русского географического общества, руководил экспериментальными экологическими площадками в школах региона. Педагогическое творчество у него удивительным образом сочеталось с активной общественной деятельностью, с популяризацией идеологии бережного отношения к ноосфере, экологии.

С 1980-х годов В.Г. Рудский — ведущий фенологической программы на Томском региональном радио, с конца 2000-х — активный автор интернет-изданий. Вёл обширную переписку с учениками, краеведами и фенологами со всего мира.

Награды

Общественное признание

Валентин Григорьевич Рудский среди ветеранов войны.
Авиационно-спортивный праздник на аэродроме ДОСААФ «Головино» (Томск)
25 августа 2012 года.
Фото: Дмитрий Кандинский, Агентство «ВТомске.ру»

Сочинения

  • Рудский В.Г. Экскурсии в природу. Томск глазами фенолога / В.Г. Рудский, Департамент природных ресурсов и охраны окружающей среды Администрации Томской области, ТОИКПРО. — Томск: «Печатная мануфактура», 2012. — 43, [1] с.: ил.
  • Воспоминания В.Г. Рудского // Архив Рудских; Поляки в Томске (XIX—XX вв.): биографии / Автор-составитель В.А. Ханевич. — Томск: Издательство Томского государственного педагогического университета, 2012. — С. 495—500.
  • Рудский, Валентин. Паприка (cолдатская байка) / Ко Дню Победы // район.газета «Северная правда». — Каргасок, 20хх. — Электронный ресурс: sokik.ru.
  • Рудский, Валентин Григорьевич. О чудесном рыболове, зубастой торпеде и не только… / В.Г. Рудский. — Томск: «Печатная мануфактура», 2010. — 65 с.
  • Рудский, Валентин Григорьевич. Погодные заметки фенолога. Колонка на портале «Томский обзор», публикуется регулярно с 5 декабря 2009 года. — Томск, 2009—н/в. Электронный ресурс: kolonki.westsib.ru.
  • Рудский, Валентин Григорьевич. Экскурсии в природу. Томск глазами фенолога / В.Г. Рудский; Администрация Томской области, Департамент природных ресурсов и охраны окружающей среды, Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования. — Томск: «Печатная мануфактура», 2012. — 43, [1] с.: ил., цв.ил.; 30 см. ISBN 978-5-94476-257-3.
  • Рудский, Валентин Григорьевич. Неделя за неделей: Календарь природы города Томска / Изд. 2-е, перераб. и доп. / В.Г. Рудский; Управление охраны окружающей среды; ОГУ «Облкомприрода» Администрации Томской области. — Томск, 2004.
  • Рудский, Валентин Григорьевич. Экология. Мир вокруг меня [учебное пособие для учащихся 1 класса]. — Томск, 1998.
  • Рудский, Валентин Григорьевич. Экология. Ритмы природы [учебное пособие для учащихся 2 класса]. — Томск, 1999. — Электронный ресурс: elib.odub.tomsk.ru.
  • Рудский, Валентин Григорьевич. Экология. Природные комплексы [учебное пособие для 3 класса]. — Томск, 2000.
  • Рудский, Валентин Григорьевич. Неделя за неделей. Календарь томской природы. / Ред. Н.Г. Гошина. — Томск: «Печатная мануфактура», 2002. — 111[2]с., илл.
  • Рудский, Валентин Григорьевич. Неделя за неделей. Календарь томской природы. 400-летию Томска посвящается. // Издание 2-е, переработанное и дополненное. — Томск, 2004.
  • Николаева С.А., Рудский В.Г. Изменения сроков сезонных явлений у древесных видов в г. Томске за последние полвека. // «ИнтерЭкспо Гео-Сибирь», ж-л. 2014. — № 2, том 3 «биология».
  • Экология: Концепция, учебные программы для 1-11 классов / Ред. П.И. Горлова, ред. В.Б. Купрессова, ред. В.Г. Рудский; Томский государственный университет, Управление образования Томской области. — Томск, 1992. — 82 с.
  • Экология: Методические рекомендации для учителей. 5—9 классы / Ред. В.Г. Рудский, ред. В.Б. Купресова, ред. П.И. Горлова; Управление образования Томской области, Государственный комитет по охране окружающей среды Томской области, Томский институт повышения квалификации работников образования, Томский государственный университет. — Томск, 1996. — 116 с.
  • Экология: Методические рекомендации для учителей. 1-3 классы / Ред. В.Г. Рудский, ред. В.Б. Купресова, ред. П.И. Горлова; Управление образования Томской области, Государственный комитет по охране окружающей среды Томской области, Томский институт повышения квалификации работников образования, Томский государственный университет. — Томск, 1996. — 60 с.
  • Экология в средней школе: учебное пособие (в соавторстве). — Томск, 1992.

Литература и источники


Примечания

  1. Ныне — Бяльский повят, Польша.
  2. В.Г. Рудский вспоминает: Отец, Григорий Северьянович Рудский, потомственный дворянин польского происхождения (даже фамильный герб имеется). Папа окончил Варшавский университет, потом стал военным, в Гражданскую был офицером белой армии. Песня «Поручик Голицын» будто прямо про него написана. Отец имел широчайшее образование, он научил парабельцев делать с помощью навоза (до этого навоз просто сбрасывали в реку) тёплые гряды, торфоперегнойные горшочки, выращивать огурцы и помидоры. До этого здесь из овощей растили только картошку. В тридцать седьмом отца обвинили в создании повстанческого батальона… из трёх человек… и расстреляли
  3. На самом деле 23-я гвардейская воздушно-десантная бригада (23-я гв.вдбр) в 1942 году была преобразована в 22-й гвардейский воздушно-десантный стрелковый полк (22-й гв.вдсп). Этот 22-й гв.вдсп хранил боевое знамя 23-й гв.вдбр. В конце 1944 года в городе Тейково (Ивановская область) происходит очередное переформирование этой части, она становится 317-м гвардейским воздушно-десантным стрелковым полком (317-й гв.вдсп) с получением ранее полученного боевого знамени 23-й гв.вдбр. Здесь в декабре 1944 года в город Тейково в часть зачислен переведённый сюда боец В.Г. Рудский. 317-й гвардейский парашютно-десантный полк сформирован с 27 декабря 1944 по 10 января 1945 г. городе в Тейково (датой рождения подразделения приказано было считать 1-е января 1945 года), первоначально, в декабре 1944 был сформирован как 357-й гвардейский стрелковый полк, но уже в январе 1945 переформирован здесь же в 317-й гв.вдсп. Полку передаётся боевое знамя предыдущей 23-й гв.вдбр. Полк входит в состав 13-й гвардейской воздушно-десантной дивизии Ставки Верховного Главнокомандования. 13-я гв.вдд в середине января 1945 года переводится под Житомир (Укр.ССР) и на её основе формируется 103-я гвардейская стрелковая дивизия (103-я гв.сд), которая почти сразу получает новое наименование: 103-я гвардейская воздушно-десантная дивизия (103-я гв.вдд). Дивизия входит в состав 9-й гвардейской армии Ставки Верховного Главнокомандования (командующий армией с января по июня 1945 — генерал-майор Рождественский С.Е.). Во второй половине января 1945 года дивизия направлена на передовую в юго-западную часть Польши, но затем переводится в Карпаты на направление нового главного удара — Венское направление. В феврале-марте 1945 года 9-я гвардейская армия действовала в боевых порядках 2-го Украинского фронта (бои на территории Венгрии) — в районе озера Балатон, затем (март-апрель, Венская операция) — в составе 3-го Украинского фронта. После Венской операции — опять в боевых порядках ударных сил 2-го Украинского фронта, — район озера Балатон в Венгрии. С июня 1945 — 9-я гв.армия находится в составе Оккупационной армии СССР на территории Венгрии, дислоцирована вблизи города Сегед. В первых числах января 1946 года 103-я гв.вдд погрузилась в эшелоны и покинула пределы Венгрии. К 10 февраля она прибыла на место новой дислокации в лагерь Сельцы Рязанской области, выйдя из подчинения 9-й гвардейской армии и войдя в состав Московского военного округа.
  4. В 1960-х — 1980-х в экспериментальной школе-интернате № 3 города Томска (директор — Г.А. Псахье) создаёт уникальные технологии преподавания фенологии как сочетания географии и биологии, организует краеведческие фенологические отряды школьников по краеведческому туризму и изучению биологии, использует для уроков географии полученные из отряда космонавтов СССР космические фотоснимки планеты Земля. С конца 1980-х переходит в школу № 9 Академгородка.

Ссылки