Если вы заметили ошибку, опечатку, или можете дополнить статью — правьте смело! Сначала необходимо зарегистрироваться (быстро и бесплатно). Затем нажмите кнопку «править» в верхней части страницы и внесите изменения. О том, как загружать иллюстрации, создавать новые статьи и о многом другом можно прочитать в справке.

Средние специальные учебные заведения Томской области: различия между версиями

Материал из Товики — томской вики
Нет описания правки
Строка 12: Строка 12:
По градации середины XX века система образования предусматривала существование учебных заведений трёх ступеней: школы, техникумы и вузы.
По градации середины XX века система образования предусматривала существование учебных заведений трёх ступеней: школы, техникумы и вузы.


Средние специальные учебные заведения (ссузы) являются частью [[Образование в Томской области|системы единого образовательного комплекса Томской области]], состоящего из ''[[детские дошкольные учреждения|детского дошкольного образования]]'', ''[[общее образование|общего (среднего) образования I ступени]]'' (неполное и полное среднее школьное образование, сюда также входит система [[Начальные профессиональные учебные заведения Томска|начального профтехобразования]], когда со средним образованием человек получает и компетенции по рабочей профессии), ''среднего специального (профессионального) образования II ступени'' (техникумы и колледжи) и ''[[вузы|высшее образование (III ступень)]]''.  
Средние специальные учебные заведения (ссузы) являются частью [[Образование в Томской области|системы единого образовательного комплекса Томской области]], состоящего из ''[[детские дошкольные учреждения|детского дошкольного образования]]'', ''[[общее образование|общего (среднего) образования I ступени]]'' (неполное и полное среднее школьное образование, сюда также входит система [[Начальные профессиональные учебные заведения Томска|начального профтехобразования]], когда со средним образованием человек получает и компетенции по [[Рабочий,_Рабочая,_Рабочие#Определение_социальной_группы_«рабочие»|рабочей]] профессии), ''среднего специального (профессионального) образования II ступени'' (техникумы и колледжи) и ''[[вузы|высшее образование (III ступень)]]''.  


Необходимо чётко различать профессиональное образование I ([[профессионально-технические училища|начальное профтехобразование]]) и II ступеней (техникумы и колледжи).
Необходимо чётко различать профессиональное образование I ([[профессионально-технические училища|начальное профтехобразование]]) и II ступеней (техникумы и колледжи).


Для получения квалифицированной рабочей специальности до 2013 года существовали учреждения системы ''[[Профессионально-технические училища Томской области|среднего профессионального образования]]'' (средние городские/сельские профессионально-технические училища, ГПТУ или СПТУ), где молодые люди даже с неполным средним образованием получали законченное среднее образование и навыки профессии, становились рабочими, трудовыми резервами заводов, фабрик, предприятий сельского хозяйства. Они имеют возможность продолжить затем образование в учебных заведениях более высокого разряда, куда принимаются лица с полным среднем образованием или по результатам сдачи экзаменов {{w|ЕГЭ}}.
Для получения квалифицированной [[Рабочий,_Рабочая,_Рабочие#Определение_социальной_группы_«рабочие»|рабоччей]] специальности до 2013 года существовали учреждения системы ''[[Профессионально-технические училища Томской области|среднего профессионального образования]]'' (средние городские/сельские профессионально-технические училища, ГПТУ или СПТУ), где молодые люди даже с неполным средним образованием получали законченное среднее образование и навыки профессии, становились [[Рабочий,_Рабочая,_Рабочие#Определение_социальной_группы_«рабочие»|рабочими]], [https://en.wikipedia.org/wiki/Human_resources трудовыми резервами] заводов, фабрик, предприятий сельского хозяйства. Они имеют возможность продолжить затем образование в учебных заведениях более высокого разряда, куда принимаются лица с полным среднем образованием или по результатам сдачи экзаменов {{w|ЕГЭ}}.


II-я ступень, средние специальные учебные заведения (ссузы), за редким исключением высокопрофессиональной подготовки, в массе своей не готовят по рабочим специальностям. Здесь готовится линейный управленческо-технический персонал (специалисты-[[ИТР]]ы с квалификацией техников) для предприятий и организаций. Техники могут развивать свои профессиональные компетенции получая далее высшее (инженерное, управленческое) образование в [[Высшие учебные заведения|вузах]].
II-я ступень, средние специальные учебные заведения (ссузы), за редким исключением высокопрофессиональной подготовки, в массе своей не готовят по [[Рабочий,_Рабочая,_Рабочие#Определение_социальной_группы_«рабочие»|рабочим]] специальностям. Здесь готовится линейный управленческо-технический персонал (специалисты-[[ИТР]]ы с квалификацией техников) для предприятий и организаций. Техники могут развивать свои профессиональные компетенции получая далее высшее (инженерное, управленческое) образование в [[Высшие учебные заведения|вузах]].


== История ==
== История ==
Строка 27: Строка 27:
В дальнейшем техникумы реорганизовывались, ликвидировались, вновь открывались. Например, два раза создавались томские ''[[Томский индустриальный техникум|Индустриальный]]'' и ''[[Томский электромеханический техникум|Электромеханический]]'' техникумы.
В дальнейшем техникумы реорганизовывались, ликвидировались, вновь открывались. Например, два раза создавались томские ''[[Томский индустриальный техникум|Индустриальный]]'' и ''[[Томский электромеханический техникум|Электромеханический]]'' техникумы.


В XXI веке резко меняется общемировая система образования. Ведущие страны входят в состояние массовизации первичного высшего образования (стремление к 100% составу молодёжи с квалификацией {{w|бакалавр}}а и снижению спроса предприятий и организаций экономического сектора на людей с рабочими профессиями. Средние специальные учебные заведения стоят перед необходимостью повышения качества обучения, вплоть до подготовки техников-бакалавров (высшие колледжи). С 2013 года система СПТУ и ГПТУ также массово реформируется на подготовку техников, эти учебные заведения переходят с системы среднего профессионально-технического образования, на систему среднего специального образования (ссузы), трансформируются из училищ в колледжи (средние колледжи). Часть техникумов также преобразуется в колледжи среднего (первичного) или высшего (вторичного) уровней. Сегодня система ссузов Томской области в основном представлена техникумами и колледжами, которые вышли на конкуренцию с вузами системы бакалавриата.
В XXI веке резко меняется общемировая система образования. Ведущие страны входят в состояние массовизации первичного высшего образования (стремление к 100% составу молодёжи с квалификацией {{w|бакалавр}}а и снижению спроса предприятий и организаций экономического сектора на людей с [[Рабочий,_Рабочая,_Рабочие#Определение_социальной_группы_«рабочие»|рабочими]] профессиями. Средние специальные учебные заведения стоят перед необходимостью повышения качества обучения, вплоть до подготовки техников-бакалавров (высшие колледжи). С 2013 года система СПТУ и ГПТУ также массово реформируется на подготовку техников, эти учебные заведения переходят с системы среднего профессионально-технического образования, на систему среднего специального образования (ссузы), трансформируются из училищ в колледжи (средние колледжи). Часть техникумов также преобразуется в колледжи среднего (первичного) или высшего (вторичного) уровней. Сегодня система ссузов Томской области в основном представлена техникумами и колледжами, которые вышли на конкуренцию с вузами системы бакалавриата.


Следует отметить, что сохраняется и часть учебных заведений с наименованием ''училище'', которые ещё с советских времён имеют статус техникума (ссуза).
Следует отметить, что сохраняется и часть учебных заведений с наименованием ''училище'', которые ещё с советских времён имеют статус техникума (ссуза).
Строка 95: Строка 95:
* [[Томский государственный архитектурно-строительный университет]], ФСПО — [[Факультет среднего профессионального образования]] (техники-строители и геодезисты, бывший до 2002 техникум [[ТТГТ]]). Адрес ФСПО ТГАСУ: [[ул. 79-й Гв. Дивизии]], 25/1
* [[Томский государственный архитектурно-строительный университет]], ФСПО — [[Факультет среднего профессионального образования]] (техники-строители и геодезисты, бывший до 2002 техникум [[ТТГТ]]). Адрес ФСПО ТГАСУ: [[ул. 79-й Гв. Дивизии]], 25/1
* [[Томский университет систем управления и радиоэлектроники]], программа СПО в составе ТУСУР — ''[[Томский высший колледж информатики, электроники и менеджмента]]''. Адрес колледжа: [[пер. Нахановича]], 9 (он же — [[ул. Гагарина]], 9; вход со стороны здания ТЦ «Кооператор»)
* [[Томский университет систем управления и радиоэлектроники]], программа СПО в составе ТУСУР — ''[[Томский высший колледж информатики, электроники и менеджмента]]''. Адрес колледжа: [[пер. Нахановича]], 9 (он же — [[ул. Гагарина]], 9; вход со стороны здания ТЦ «Кооператор»)
* [[Томский политехнический университет]], курсы СПО по подготовке техников и высококвалифицированных рабочих для лиц с полным среднем образованием. Адрес приёмной комиссии учреждения на курсы СПО: [[пр. Ленина]], 30
* [[Томский политехнический университет]], курсы СПО по подготовке техников и высококвалифицированных [[Рабочий,_Рабочая,_Рабочие#Определение_социальной_группы_«рабочие»|рабочих]] для лиц с полным среднем образованием. Адрес приёмной комиссии учреждения на курсы СПО: [[пр. Ленина]], 30


<br />
<br />

Версия от 14:27, 17 июля 2020

Пр. Фрунзе, 14. Здание облуправления ссузами и ПТО/НПО
Фото: Максим Вотяков

Средние специальные учебные заведения Томской области (ссуз)


СПО — Среднее профессиональное образование (по версии реформы 2008 года)


Здесь располагался один из первых в Сибири ссузов.
Здание бывшего Коммерческого Училища — Сибирского Политехникума (1902—1930).
Ныне это один из учебных корпусов ТГАСУ.
Фото: Олег Абрамов


Система образования и место ссузов

По градации середины XX века система образования предусматривала существование учебных заведений трёх ступеней: школы, техникумы и вузы.

Средние специальные учебные заведения (ссузы) являются частью системы единого образовательного комплекса Томской области, состоящего из детского дошкольного образования, общего (среднего) образования I ступени (неполное и полное среднее школьное образование, сюда также входит система начального профтехобразования, когда со средним образованием человек получает и компетенции по рабочей профессии), среднего специального (профессионального) образования II ступени (техникумы и колледжи) и высшее образование (III ступень).

Необходимо чётко различать профессиональное образование I (начальное профтехобразование) и II ступеней (техникумы и колледжи).

Для получения квалифицированной рабоччей специальности до 2013 года существовали учреждения системы среднего профессионального образования (средние городские/сельские профессионально-технические училища, ГПТУ или СПТУ), где молодые люди даже с неполным средним образованием получали законченное среднее образование и навыки профессии, становились рабочими, трудовыми резервами заводов, фабрик, предприятий сельского хозяйства. Они имеют возможность продолжить затем образование в учебных заведениях более высокого разряда, куда принимаются лица с полным среднем образованием или по результатам сдачи экзаменов ЕГЭ.

II-я ступень, средние специальные учебные заведения (ссузы), за редким исключением высокопрофессиональной подготовки, в массе своей не готовят по рабочим специальностям. Здесь готовится линейный управленческо-технический персонал (специалисты-ИТРы с квалификацией техников) для предприятий и организаций. Техники могут развивать свои профессиональные компетенции получая далее высшее (инженерное, управленческое) образование в вузах.

История

Система ссузов Сибири берет начало в Томске второй половины XIX века, когда в губернском и некоторых уездных центрах стали появляться технические училища (реальные, ремесленные, коммерческие). Тогда они создавались по инициативе работодателей-купечества, но в том числе со значительной помощью от государства. Первое негосударственное ремесленное училище, — Ремесленное училище (первое) на углу Корнаковской и Почтамтской улиц, открытое 26 февраля (10 марта по н.с.) 1883 года усилиями семьи купца Королёва: Евграфа и Епроксии. Вскоре в Томске появились первые в Сибири (они так и носили наименование «первых») государственные ссузы — коммерческое, 2 реальных и 2 ремесленных училища. Значение этих учебных заведений для бурного экономического развития предреволюционной Сибири было исключительно высоким, они ценились не менее первых вузов Российской империи в Русской Азии — Томского Сибирского императорского университета и Томского императорского технологического института.

В начальные годы советской власти на основе этих учебных заведений появились многочисленные томские и сибирские техникумы. Например, в том числе на базе бывшего Сибирского Коммерческого училища были созданы первые техникумы в городах Новониколаевске (1921), Ачинске (1930), Бийске (1930), Щегловске (ныне Кемерово) и Прокопьевске (1930). На этой же базе создавались и вузы[1], — потребность в техниках и инженерах в годы индустриализации (1930-е гг.) была исключительно велика, причем техников требовалось гораздо больше, чем инженеров и управленцев. Одновременно возрос спрос на такого уровня специалистов для сельского хозяйства сибирского региона.

В дальнейшем техникумы реорганизовывались, ликвидировались, вновь открывались. Например, два раза создавались томские Индустриальный и Электромеханический техникумы.

В XXI веке резко меняется общемировая система образования. Ведущие страны входят в состояние массовизации первичного высшего образования (стремление к 100% составу молодёжи с квалификацией бакалавра и снижению спроса предприятий и организаций экономического сектора на людей с рабочими профессиями. Средние специальные учебные заведения стоят перед необходимостью повышения качества обучения, вплоть до подготовки техников-бакалавров (высшие колледжи). С 2013 года система СПТУ и ГПТУ также массово реформируется на подготовку техников, эти учебные заведения переходят с системы среднего профессионально-технического образования, на систему среднего специального образования (ссузы), трансформируются из училищ в колледжи (средние колледжи). Часть техникумов также преобразуется в колледжи среднего (первичного) или высшего (вторичного) уровней. Сегодня система ссузов Томской области в основном представлена техникумами и колледжами, которые вышли на конкуренцию с вузами системы бакалавриата.

Следует отметить, что сохраняется и часть учебных заведений с наименованием училище, которые ещё с советских времён имеют статус техникума (ссуза).

Томские ссузы — учреждения среднего специального образования в 2013 году

Томский автомобильно-дорожный техникум. Фото: Максим Вотяков
Томский политехникум. Фото: Олег Абрамов

Техникумы

Колледжи

Томский промышленно-гуманитарный колледж. Фото: Илья Плеханов

Другие учреждения с образовательными программами уровня услуг техникумов, колледжей и ссузов


Примечания

  1. ↑ На базе Коммерческого училища / Политехникума в 1930—1931 гг. был развёрнут перемещённый из Москвы строительный элеваторный институт.

См. также

Ссылки по теме



Источник — https://towiki.ru/index.php?title=Средние_специальные_учебные_заведения_Томской_области&oldid=199363