Если вы заметили ошибку, опечатку, или можете дополнить статью — правьте смело! Сначала необходимо зарегистрироваться (быстро и бесплатно). Затем нажмите кнопку «править» в верхней части страницы и внесите изменения. О том, как загружать иллюстрации, создавать новые статьи и о многом другом можно прочитать в справке.

Дворец творчества детей и молодёжи: различия между версиями

Материал из Товики — томской вики
 
(не показано 39 промежуточных версий 6 участников)
Строка 1: Строка 1:
[[Изображение:Дворец пионеров.jpg|thumb|300px|[[Дворец творчества детей и молодёжи]]]]
[[Изображение:Дворец пионеров.jpg|thumb|420px|[[Дворец творчества детей и молодёжи]]]]
'''Дворец творчества детей и молодёжи г. Томска''' расположен на пересечении улиц [[улица Вершинина|Вершинина]] и [[улица Карташова|Карташова]] (перегораживает её), по адресу [[ул. Вершинина]], 17. Строительства здания Дворца началось в 1974 году, а открыт он  8 февраля 1980 года. Именно эта дата - 8 февраля - считается Днем рождения Дворца.  С 1980 по 1986 годы в здании Дворца размещался [[Томский ТЮЗ]].
'''Дворец творчества детей и молодёжи г. Томска''' (''Дворец творчества юных'') расположен на пересечении улиц [[улица Вершинина|Вершинина]] и [[улица Карташова|Карташова]] (перегораживает её), по адресу [[ул. Вершинина]], 17.


Дворец ведет свою историю с 1925 года. По-разному звучало его официальное название: клуб "Юный ленинец", Дом коммунистического воспитания, Дом пионеров и школьников, Дворец пионеров, Дворец творчества юных, Дворец творчества детей и молодежи.
<br />


В настоящее время Дворец представляет собой некоммерческую организацию, учредитель которой - муниципальное образование «Город Томск». Предметом деятельности является оказание дополнительных образовательных услуг гражданам в возрасте до 25 лет, проживающим на территории г. Томска и Томской области.  
== История ==
Строительства здания Дворца началось в 1974 году, а открыт он 8 февраля 1980 года. Именно эта дата, '''8 февраля''', считается Днём рождения Дворца. С 1980 по 1986 годы в здании Дворца размещался [[Томский ТЮЗ]].


В ДТДиМ созданы необходимые условия для удовлетворения разнообразных потребностей и запросов детей в дополнительном образовании. Оборудованы 40 учебных кабинетов, лабораторий, мастерских, 6 хореографических классов, методический кабинет, книгохранилище, паркетный зал, 2 малых театральных зала, актовый зал на 342 места, 2 выставочных зала, имеется телескоп Кессегрена с увеличением до 300 раз.  В здании расположены зимний сад и  несколько больших аквариумов, в том числе трехтонный.  Учреждение имеет 2 детских образовательно-оздоровительных лагеря - «Пост № 1» и «Энергетик». На закрепленной территории парка (1,5га) оборудованы автогородок и игровая площадка.
Дворец ведёт свою историю с 1925 года. По-разному звучало его официальное название: клуб «Юный ленинец», Дом коммунистического воспитания, Дом пионеров и школьников, Дворец пионеров, Дворец творчества юных, Дворец творчества детей и молодёжи.


[[Изображение:Мозаика на дворце пионеров.jpg|thumb|300px|Мозаика на восточной стене здания]]
В настоящее время Дворец представляет собой некоммерческую организацию, учредитель которой — муниципальное образование «Город Томск». Предметом деятельности является оказание дополнительных образовательных услуг гражданам в возрасте до 25 лет, проживающим на территории г. [[Томск]]а и [[Томской области]].


== Общая характеристика. Достижения ==
В ДТДиМ созданы необходимые условия для удовлетворения разнообразных потребностей и запросов детей в дополнительном образовании. Оборудованы 40 учебных кабинетов, лабораторий, мастерских, 6 хореографических классов, методический кабинет, книгохранилище, паркетный зал, 2 малых театральных зала, актовый зал на 342 места, 2 выставочных зала, имеется {{w|Оптический_телескоп#Схема_Кассегрена|телескоп Кессегрена}} с увеличением до 300 раз. В здании расположены зимний сад и несколько больших аквариумов, в том числе трёхтонный. Учреждение имеет 2 детских образовательно-оздоровительных лагеря — «Пост № 1» и «Энергетик». На закрепленной территории парка (1,5 га) оборудованы автогородок и игровая площадка.


В 2009/2010 учебном году в 50  детских образовательных объединений  занимаются 10943 воспитанника. 26 объединений работает на базе Дворца, 24 – в образовательных учреждениях.
[[Изображение:Мозаика на дворце пионеров.jpg|thumb|300px|Мозаика на восточной стене здания]]
Согласно Уставу Дворца один ребенок может заниматься в нескольких объединениях.


Ведущие коллективы Дворца работают стабильно: кружок радиотехнического конструирования ведет историю с 1927 г., объединение авиационно-спортивного моделизма - с 1949 г., художественная студия - с 1966 г., шахматный клуб - с 1967 г., городской штаб юных инспекторов движения - с 1977 г., штаб Поста № 1 - с 1979 г., музыкально-хоровая школа-студия «Мелодия» и хоровая студия мальчиков и юношей «Глория» - с 1980 г., детско-юношеский астрономический клуб «ИКАР» - с 1981 г., педагогический класс - с 1989 г., игровой клуб «Колобки» - с 1990 г. и центр развития и воспитания дошкольников «Дошкольная академия» - с 1991 г. В 2009/2010 учебном году только 7 объединений работают менее 4-х лет.
== Общая характеристика ==


Звание образцового коллектива имеют музыкально-хоровая школа-студия «Мелодия» (2005 г., руководитель с 1980 по 2008 г.г. - А.В. Пугачева, в настоящее время - Т.С. Нужных); школа-студия народного танца «Русские забавы» (2008 г., руководитель О.В. Алексеева); школа для девочек «Бусинка» (2008 г., руководитель Н.К. Осипова). В 2009 году в конкурсную комиссию Министерства образования и науки РФ на присвоение Звания представили документы хореографическая школа студия «Фуэте» (руководитель Т.А. Варга), хоровая студия мальчиков и юношей «Глория» (руководитель Э.Д. Варенцова).
В 2010/2011 учебный год во Дворце завершили 85 детских образовательных объединений и 10 городских программ, в которых занимались почти 12 тысяч детей. 26 объединений работают непосредственно в здании Дворца по ул. Вершинина, 17, 59 — в образовательных учреждениях города.


Дворец посещают дети дошкольного и школьного возраста, а также молодежь из числа бывших воспитанников учреждения. Наиболее занятыми во Дворце являются обучающиеся начальной и основной общей школы (7 – 15 лет), что составляет 77,2% от общего числа воспитанников. Количество обучающихся старшего звена составляет 10,1%.
Ведущие коллективы Дворца работают стабильно: кружок радиотехнического конструирования ведет историю с 1927 г., объединение авиационно-спортивного моделизма — с 1949 г., художественная студия — с 1966 г., шахматный клуб — с 1967 г., городской штаб юных инспекторов движения — с 1977 г., штаб Поста № 1 — с 1979 г., музыкально-хоровая школа-студия «Мелодия» и хоровая студия мальчиков и юношей «Глория» — с 1980 г., детско-юношеский астрономический клуб «ИКАР» — с 1981 г., педагогический класс — с 1989 г., игровой клуб «Колобки» — с 1990 г. и центр развития и воспитания дошкольников «Дошкольная академия» — с 1991 г.


При сохраняющейся востребованности объединений художественно-эстетической и социально-педагогической направленностей  выросла за последние годы численность обучающихся в объединениях эколого-биологической и туристско-краеведческой направленностях. Это связано с тем, что в рамках этих направленностей активно начали реализовываться городские программы воспитания и дополнительного образования детей. В ноябре 2009 года Дворцу присвоен статус базового центра первого уровня в области экологического образования и просвещения населения Томской области.
Звание образцового коллектива имеют музыкально-хоровая школа-студия «Мелодия» (2005 г., руководитель с 1980 по 2008 г.г. — А.В. Пугачёва, в настоящее время — Т.С. Нужных); школа-студия народного танца «Русские забавы» (2008 г., руководитель О.В. Алексеева); школа для девочек «Бусинка» (2008 г., руководитель Н.К. Осипова). В 2009 году в конкурсную комиссию Министерства образования и науки РФ на присвоение Звания представили документы хореографическая школа студия «Фуэте» (руководитель Т.А. Варга), хоровая студия мальчиков и юношей «Глория» (руководитель Э.Д. Варенцова).


Решение вопроса о проведении ремонта купола обсерватории Дворца, пострадавшей во время урагана 2007 года, способствовало бы активной работе астрономического клуба «ИКАР», где сильны традиции научной деятельности. В настоящее время работа со старшеклассниками в данном образовательном объединении значительно сокращена.
В 2010/2011 учебном году Дворец стал местом встречи команд школьной лиги чемпионата Томска по игре «Что? Где? Когда?». Ярким стал дебют во Дворце вокальной студии «Подсолнухи», заслужившей признание и на городском, и на международном уровнях. В рейтинге самых многочисленных коллективов в 2010/2011 учебном году: Центр развития и воспитания дошкольников «Дошкольная академия» — 303 ребёнка, музыкально-хоровая школа-студия «Мелодия» — 225, школа-студия народного танца «Русские забавы» — 217, хореографическая школа-студия «Фуэте» — 202 человека.


В рейтинге самых многочисленных коллективов в 2009/2010 учебном году: Центр работы с дошкольниками «Дошкольная академия» - 288 детей, школа-студия народного танца «Русские забавы» - 231, музыкально-хоровая школа-студия «Мелодия» - 208 и хореографическая школа-студия «Фуэте» - 195. В составе самого малочисленного коллектива (литературно-художественный театр) - 13 человек. Но это не сказывается на уровне его работы. В коллективе ежегодно проходят премьеры, творческие отчеты.
В 2011 году после пятилетнего перерыва ДТДиМ вновь выступил организатором регионального конкурса юных талантов «Звезды зажигает Дворец», который определил лауреатов в 4 номинациях: «Хореография», «Вокал», «Художественное творчество» и «Творчество без границ». В конкурсе приняли участие 958 юных дарований из Томска, Северска и шести районов области. 109 коллективов и артистов заняли призовые места. Гран-при вручен коллективу Дворца — школе-студии народного танца «Русские забавы».


Многие дела Дворца стали традиционными и получают дальнейшее развитие. Ежегодно 1 сентября проводится программа к началу учебного года. В юбилейные дни рождения организуются праздничные многодневные мероприятия для детей, родителей и выпускников. Итоги учебного года подводит конкурса достижений, успехов и побед «Рекорды нашего Дворца». На Директорском приеме вручаются свидетельства об окончании образовательного объединения. Действует «Звездный зал», в котором подняты звезды в честь знаменитых выпускников Дворца, лучших кружковцев, коллективов и спонсоров.
Значимым направлением деятельности остается работа Дворца с образовательными учреждениями по реализации городских программ воспитания и дополнительного образования детей:


Партнерами Дворца выступают общеобразовательные учреждения г. Томска (98% ООУ) и 54 учреждения, объединения, организации г. Томска и Томской области.
* «Игра — дело серьёзное» (М.Ю. Шульга, Е. Тисленко);
* «Диалог» (О.В. Мужипова);
* «Калейдоскоп чудес» (Н.С. Малявская);
* «Экополюс» (Н.В. Михайлова);
* «Детско-юношеский парламент» (Е.Г. Ерёмина);
* «Школа светофорных наук» (В.Н. Лабенский);
* «Городская Детская Филармония» (Л.А. Рубцова);
* «Люби и знай свой город и край» (Л.Л. Кондрашова);
* «Память» (Н.И. Широкова);
* «Мы — актив» (Т.Н. Пазинич)


Почетное звание «Заслуженный учитель России» имеют 3 педагога: директор Дворца Т.П. Ефимова,  заместитель директора  и руководитель городского штаба ЮИД В.Н. Лабенский и  педагог дополнительного образования, руководитель физкультурно-спортивных объединений «Волейбол», «Баскетбол» С.П. Малахов.  «Отличниками народного просвещения» и «Почетными работниками образования» являются 15 человек,  лауреатами премий Томской области и города Томска в сфере образования - 25.  Руководитель хоровой студии мальчиков и юношей «Глория» Э.Д. Варенцова -  «Заслуженный работник культуры РФ». Другими государственными наградами России отмечены: директор Т.П. Ефимова - орден Почета; создатель музыкально-хоровой школы-студии «Мелодия», в настоящее время - руководитель старшего хора А.В. Пугачева - медаль ордена «За заслуги перед Отечеством» 2 степени; руководитель хоровой студии мальчиков и юношей «Глория» Э.Д.  Варенцова - орден «Знак Почета». Педагог по социально-экологическому проектированию Н.В. Михайлова награждена медалью «Шухрат» («Слава») Республики Узбекистан.


За 5 лет существенно изменились условия для функционирования учреждения: проведен капитальный ремонт учебных помещений (кабинетов, мастерских, лабораторий), концертных залов (большого и малого), холлов, выставочного зала, оборудованы 2 новых современных хореографических класса, лекционный зал, полностью заменена система электроосвещения, частично отремонтирована отопительная система и вентиляция. Значительно обновлена материально-техническая база образовательного процесса (мебель, оргтехника, ТСО, и др.). Установлена локальная сеть учреждения, обеспечен выход в интернет.
С началом каждого нового учебного года Дворец ведёт набор подростков на бюджетной и платной основах. Платное обучение рассчитано и на детей, и на взрослых. Запись велась в течение всего лета. В настоящее время в большинстве объединений набор завершен. Возможность заниматься в них решается непосредственно с педагогом.
 
Значимым направлением деятельности остается работа Дворца с образовательными учреждениями по реализации городских программ воспитания и дополнительного образования детей:
 
* «Игра – дело серьезное» (Шульга М.Ю.);
* «Диалог» (Мужипова О.В.);
* «Калейдоскоп чудес» (Малявская Н.С.);
* «Экополюс» (Пазинич Т.Н.);
* «Детско-юношеский парламент» (Еремина Е.Г., Михайлова Н.В.);
* «Школа светофорных наук» (Лабенский В.Н.);
* «Городская Детская Филармония» (Попова Л.П.);
* «Люби и знай свой город и край» (Кондрашова Л.Л.);
* "Школьная лига КВН" (Ефимова Т.П.);
* "Память" (Широкова Н.И.);
* "Мы актив" (Власова Я.И.).
 
На базе Дворца работают следующие объединения 
 
художественно-эстетической направленности -
* Музыкально-хоровая школа-студия «Мелодия» (6 — 18 лет)
* Хоровая студия мальчиков и юношей «Глория» (4 — 20 лет)
* Хореографическая школа-студия «Фуэте» (4 — 8 лет)
* Школа-студия народного танца «Русские забавы» (5 — 18 лет)
* Театральная студия «Маска» (7 — 18 лет)
* Художественная студия (5 — 16 лет)
* Школа для девочек «Бусинка» (6 — 16 лет)
* Ансамбль эстрадной песни «Вернисаж» (12 — 16 лет)
* Литературно-художественный театр
 
социально-педагогической направленности -
* "Дошкольная академия" (центр развития и воспитания дошкольников) - 3 — 6 лет
* Педагогический класс (учащиеся 9-11 классов)
* Штаб юных инспекторов движения (учащиеся 5-8 классов)
* Игровой клуб «Колобки» (8 — 18 лет)
* Детско-юношеский парламент
* Штабы, активы Томской городской детско-юношеской общественной организации "Улей" (Школа старшего вожатого, штаб детских организаций, Педагогический вожатский отряд, Детский актив программы "Диалог", Детский городской совет)
 
спортивно-технической направленности -
* Объединение авиационно-спортивного моделизма(10 — 18 лет)
 
научно-технической направленности -
* Компьютерный класс "Point"
* Объединение радиоэлектроники (12 — 18 лет)
 
физкультурно-спортивной направленности -
* Танцевально-спортивный клуб бальных танцев "Калейдоскоп-ДТДМ» (4 — 20 лет).
* Шахматное объединение (5 — 18 лет)
 
туристско-краеведческой направленности -
* Актив городской программы "Люби и знай свой город и край"
 
военно-патриотической направленности -
* Штаб Поста № 1 (13-18 лет)
 
естественнонаучной направленности -
* Детско-юношеский астрономический клуб «ИКАР» (7 — 20 лет)
 
'''Достижения обучающихся'''
 
Дворец создает условия для представления результатов деятельности своих воспитанников на разных уровнях. Поощряется интеллект, творчество, общественная активность. Представление успешности ребенка на уровне Дворца осуществляется в разнообразных формах, к которым можно отнести запуск моделей юными авиамоделистами на мероприятиях ДТДиМ, размещение работ на сайте Дворца, выставки творческих работ, предметные конкурсы обучающихся на уровне объединения и всего учреждения, выставки рефератов, проектов на педагогических сборах, презентации портфолио детского коллектива, выпуск газет и т.д.
В течение последних лет отмечается количественный и качественный рост участия обучающихся в конкурсах, выставках, соревнованиях.
 
''За отличные результаты в творческой и общественной деятельности 6 воспитанников Дворца удостоены звания «Лауреата премии г. Томска в сфере образования и науки»:''
 
в 2007 году - Елизавета Алексеева (выпускница лицея № 7), Андрей Байтингер (выпускник Сибирского лицея г. Томска), ныне студенты вузов, солисты и педагоги школы-студии народного танца «Русские забавы»;
 
в 2008 году - Анастасия Ярославцева (лицей № 7), солистка музыкально-хоровой школы-студии «Мелодия», член штаба Поста № 1;
 
в 2009 году - Владимир Извеков (школа № 4), председатель Детско-юношеского парламента г. Томска; Юлия Степичева (школа № 40, с сентября 2009 года - лицей при ТГУ), и Владимир Федоров (гимназия № 29), обучающиеся танцевально-спортивного клуба «Калейдоскоп-ДТДиМ»».
 
''Звание «Лауреат премии Томской области в сфере образования и науки» в настоящее время имеют 3 воспитанника:''
 
в 2008 году - Алина Пономаренко (школа № 40), участница театра костюма школы для девочек «Бусинка»; Дмитрий Попов (школа № 32), солист концертного хора музыкально-хоровой школы-студии «Мелодия»;
 
в 2009 году – Анна Просекина (русская классическая гимназия № 2, с сентября 2009 г. - лицей при ТПУ), солистка ансамбля эстрадной песни «Вернисаж».
 
''Именными стипендиатами администрации г. Томска стали 5 человек:''
 
в 2008 году - Мария Гришина (лицей при ТГУ), солистка ансамбля хореографической школы-студии «Фуэте»; Дмитрий Попов (школа № 32), солист концертного хора музыкально-хоровой школы-студии «Мелодия»; Егор Пахомов (школа № 16, в настоящее время – школа высшего спортивного мастерства, г. Санкт-Петербург), воспитанник шахматного объединения Дворца;
в 2009 году – Елена Гусева (школа № 4), солистка концертного хора музыкально-хоровой школы-студии «Мелодия»; Дмитрий Титов (школа № 40), солист школы-студии народного танца «Русские забавы».
 
'''Выпускники'''
 
С 2005 года по 2009 год выпускниками Дворца стали 247 выпускников общеобразовательных учреждений. Большинство из них прошли обучение по полной программе в двух – трех объединениях, занимались во Дворце в течение 10 – 11 лет. 84 % выпускников поступили в различные вузы г. Томска и страны, 58 выбрали специальности по профилю деятельности родного объединения.
   
   
Дворец помогает определиться воспитанникам в выборе профессионального пути. Сложились многолетние традиции, имеются устойчивые результаты работы с профессио-нальными учебными заведениями, в том числе:
- Томским областным музыкальным колледжем им. Э. Денисова (музыкально-хоровая школа-студия «Мелодия», хоровая студия мальчиков и юношей «Глория»),
- Томским областным колледжем культуры и искусства (хореографическая школа-студия «Фуэте», школа-студия народного танца «Русские забавы», игровой клуб «Колобки»),
- ТГПУ, Педагогическим колледжем (педагогический класс, объединения общест-венного цикла, компьютерный класс «Point», игровой клуб «Колобки»);
- ТГУ (художественная студия; астрономический клуб «ИКАР», музыкально-хоровая школа-студия «Мелодия»).
Проводятся творческие встречи с педагогами и студентами. Организуется совместная концертная деятельность в рамках городских, областных фестивалей, конкурсов и программ. Педагоги профессиональных образовательных учреждений участвуют в экспертной оценке успешности воспитанников Дворца. Студенты проходят практику в ДТДиМ. Старшеклассники посещают государственные экзамены в колледжах г. Томска. В 2009/2010 учебном году на базе музыкально-хоровой школы-студии «Мелодия» открыта профильная группа углуб-ленного музыкального образования по специальностям «Хоровое дирижирование» и «Сольное пение». Результатом успешного двухгодичного обучения станет зачисление в Институт искусств и культуры ТГУ.


В 2009 году получили свидетельства об окончании детского образовательного объединения 891 человек, в том числе с отличием - 50. Выпускниками Дворца стали 64 выпускника общеобразовательных учреждений.  
'''В 2011/2012 учебном году во Дворце творчества детей и молодёжи приступили к работе:''' <br />
''''детские образовательные объединения художественно-эстетической направленности'' —
* Музыкально-хоровая школа-студия «Мелодия», руководитель Татьяна Сергеевна Нужных. Возраст обучающихся — от 5 до 18 лет; действует профильная группа углубленного музыкального образования для поступления в вуз для выпускников музыкальных школ и студий
* Хоровая студия мальчиков и юношей «Глория», руководитель Элеонора Дмитриевна Варенцова. Возраст обучающихся — от 5 до 22 лет
* Ансамбль эстрадной песни «Вернисаж», руководитель Галина Сергеевна Дорожкина. Возраст обучающихся — от 12 до 18 лет
* Вокальная студия «Подсолнухи» (фольклор), руководитель Юлия Владимировна Михайлова. Возраст обучающихся — от 5 до 18 лет
* Хореографическая школа-студия «Фуэте», руководитель Татьяна Алексеевна Варга. Возраст обучающихся — от 5 до 17 лет
* Школа-студия народного танца «Русские забавы», руководитель Ольга Владимировна Алексеева. Возраст обучающихся — от 5 до 18 лет
* Танцевальное объединение «Старинные танцы», руководитель Александра Владимировна Шмидт. Обучащиеся — учащиеся 1 — 2 классов
* Литературно-художественный театр, руководитель Светлана Викторовна Сулёва. Возраст обучающихся — от 13 до 18 лет
* Театр-студия «Синтез», руководитель Анна Ивановна Григорова. Возраст обучающихся — от 9 до 14 лет
* Художественная студия, руководитель Лилия Тимофеевна Шаропина. Возраст обучающихся — от 5 до 16 лет
* Школа для девочек «Бусинка», руководитель Нина Константиновна Осипова. Возраст обучающихся — от 6 до 15 лет
* Флористика, руководитель Любовь Ивановна Гусева. Возраст обучающихся — от 11 и старше
* Объединение «Волшебный мир рукоделия» (вязание, вышивка, бисероплетение), руководитель — Светлана Болеславовна Снигурская. Возраст обучающихся — от 8 и старше


С 2006 года появилась новая традиция: выпускники высаживают в парке Дворца молодые деревца.  
''социально-педагогической направленности -''
Дворец остается гостеприимным домом для выпускников разных лет. Они присутствуют на всех юбилейных мероприятиях, оказывают помощь Дворцу. В конкурсе «Рекорды нашего Дворца» ввели специальную номинацию «Преданность», лауреатами которой  становятся выпускники,   достигшие профессиональных и  творческих успехов,   активно помогающие  и  поддерживающие постоянную связь с воспитанниками детского объединения, педагогами, оказывающие спонсорскую помощь  Дворцу. За последние пять лет в ходе проведения конкурса отмечены 40 выпускников. 
* Центр развития и воспитания дошкольников «Дошкольная академия», куратор Наталья Юрьевна Балабанова. Возраст обучающихся — от 3 до 6 лет
* Игровой клуб «Колобки», руководитель Марина Юрьевна Шульга. Возраст обучающихся — от 8 до 16 лет
* Педагогический класс, руководитель Лариса Сергеевна Сафина. Возраст обучающихся — от 15 до 17 лет
* Штаб детских организаций «Улей». Возраст обучающихся — от 12 до 17 лет
* Школа отрядных вожатых Томской городской детско-юношеской общественной организации «Улей», руководитель Наталия Сергеевна Малявская. Обучающие — учащиеся средних и старших классов
* Штаб юных инспекторов движения, руководитель Владимир Николаевич Лабенский. Возраст обучающихся — от 12 до 18 лет. Действует группа для подготовки к Всероссийским соревнованиям «Безопасное колесо» для детей 9 — 11 лет
* Конструкторское бюро развлечений, руководитель Екатерина Константиновна Плотникова. Обучающиеся — учащиеся 6-10 классов
* Группа «После школы», руководитель Екатерина Константиновна Плотникова. Обучающие — учащиеся 1 класса
* Разновозрастной отряд «Стиль жизни», руководитель Яна Игоревна Власова. Возраст обучающихся — от 12 до 17 лет


Во Дворце организуют свои встречи выпускники объединений,  завершивших свою работу. В 2009 году юбилейную программу провел Томский городской пионерский штаб (1969 – 1989 г.г.).  Регулярно проводят встречи выпускники Городского комсомольского штаба (1972 – 1991 г.г.). Вокально-инструментальный ансамбль «Трели» (1979 – 1987 г.г.) отметил 30-летие большой программой в концертном зале Дворца.  
''спортивно-технической направленности -''
* Объединение авиационно-спортивного моделизма, руководители Николай Борисович Егоров и Ксенофонтов Валерий Александрович. Возраст обучающихся — от 10 до 17 лет


В ряде объединений Дворца созданы Советы выпускников. Примером успешного взаимодействия, влияющего на эффективность образовательного процесса и уровень воспитательной работы, является Совет выпускников астрономического клуба «ИКАР» (руководи-тель А.М. Киреева - Отличник просвещения, Лауреат премии Томской области в сфере обра-зования 2006 г.).
''научно-технической направленности -''
* Компьютерный класс «Point», руководитель Олег Валерьевич Белозёров. Возраст обучающихся — от 10 до 16 лет
* «Наш друг компьютер», руководитель Эрдыниева Эмилия Жаргаловна. Возраст обучающихся — дошкольники
* Объединение «Радиотехническое конструирование», руководитель Михаил Иванович Татаринцев. Возраст обучающихся — от 10 до 18 лет
* Объединение «Робототехника», руководитель Виталий Васильевич Вивчар. Возраст обучающихся — от 12 лет и старше


'''Достижения педагогов'''
''физкультурно-спортивной направленности -''
* Танцевально-спортивный клуб «Калейдоскоп-ДТДМ», руководитель Сергей Иванович Кесс. Возраст обучающихся — от 4 до 20 лет
* Шахматное объединение, руководитель Сергей Николаевич Аришин. Возраст обучающихся — от 6 до 20 лет
* Саберфайтинг, руководитель Виктор Викторович Лобанов. Возраст обучающихся — от 14 до 18 лет


Ежегодно педагоги Дворца представляют свой профессиональный опыт на различных уровнях.
Особо следует выделить участие педагогов Дворца в региональных этапах Всероссийского конкурса педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям». В 2006/2007 лауреатом областного этапа конкурса стал руководитель компьютерного класса «Point» О.В. Белозеров, победителем городского этапа - руководитель игрового клуба «Колобки» Т.Ю. Путилова. В 2008/2009 учебном году лауреатами областного этапа конкурса признаны методист, педагог по социально-экологическому проектированию Детско-юношеского парламента г. Томска, руководитель городской программы воспитания и дополнительного образования детей «Экополюс» Н.В. Михайлова и педагог классического танца хореографической школы-студии «Фуэте» И.Я. Саввиди. В январе 2010 года Ирина Яковлевна достойно представляла Томскую область в Санкт-Петербурге на финале YIII Всероссийского конкурса, стала лауреатом 2 степени.


По итогам учебного года стало традицией объявление директором Дворца «Педагога года». В 2005 – 2009 г.г. лучшими названы: руководитель танцевально-спортивного клуба «Калейдоскоп-ДТДиМ» С.И. Кесс, руководитель игрового клуба «Колобки» Т.Ю. Путилова, руководитель младшего хора, педагог по вокалу музыкально-хоровой школы-студии «Мелодия» Е.А. Хромова, педагог классического танца хореографической школы-студии «Фуэте» И.Я. Саввиди и руководитель Детско-юношеского парламента г. Томска Е.Г. Еремина.
''туристско-краеведческой направленности -''
* Актив программы «Люби и знай свой город и край» — клуб «Ты томич», руководитель Любовь Леонидовна Кондрашова. Возраст обучающихся — от 14 до 16 лет


Многие работы педагогов и методистов Дворца отмечены дипломами и грамотами городских и областных конкурсов методических материалов: Дипломы областного конкурса «Знайкина сказка» (2006 г.),  1 место в городском конкурсе медиа-занятий (2006 г.), Гран-при и дипломом 1 степени I городского конкурса методических материалов по управлению обра-зовательным учреждением (2007 г.), Диплом 1 степени городского смотра-конкурса методи-ческих фондов (2009 г.).  В рамках конференции «Успешность ребенка в учреждении допол-нительного образования» (2008 г.) выставочная экспозиция педагогического коллектива Дворца признана лучшей среди образовательных учреждений города и области. На областном конкурсе методических материалов (2009 г.) отмечены 8 работ педагогов Дворца.
''военно-патриотической направленности -''
* Штаб Поста № 1, руководитель [[Наталья Ивановна Широкова]]. Возраст обучающихся — от 14 до 18 лет


За последние пять лет награждены государственными наградами России: директор Т.П. Ефимова - орден Почета; создатель музыкально-хоровой школы-студии «Мелодия», в настоящее время - руководитель старшего хора А.В.Пугачева - медаль ордена «За заслуги перед Отечеством» 2 степени; заместитель директора и руководитель городского штаба ЮИД В.Н. Лабенский - Почетное звание «Заслуженный учитель России»; методист Л.Л. Кондрашова и  педагог дополнительного образования О.В. Алексеева - знак «Почетный работник образования». Лауреатами премий Томской области и города Томска в сфере образо-вания стали 9 человек: педагоги дополнительного образования О.В. Белозеров,  А.М. Киреева,  Т.Ю. Путилова,  Г.Н. Самылова, С.Н. Аришин, И.Я. Саввиди,  Н.В. Михайлова,  Е.А. Хромова,  заместитель директора О.К. Васькина.
''естественно-научной направленности — ''
* Астрономический клуб «ИКАР», руководитель Алевтина Михайловна Киреева. Возраст обучающихся — от 6 до 18 лет


== Профильная группа  углубленного  музыкального образования ==


'''Общие примечания:'''
* Воспитанники Дворца вправе посещать одно или несколько объединений.
* Для зачисления в любое объединение необходимо представить справку от врача о состоянии здоровья с заключением о возможности заниматься в объединении данного профиля.
* На основании решений, принятых на родительских собраниях, и личных заявлений родители вносят пожертвования. Их величина и периодичность различаются в каждом объединении.




С сентября 2009 года во Дворце для старшеклассников открывается  профильная группа  углубленного  музыкального образования. Это совместный проект  Дворца и Института искусств и культуры ТГУ, куратором которого выступает  кафедра хорового дирижирования под руководством профессора Виталия Вячеславовича Сотникова. Группа  создается  на базе  музыкально-хоровой школы-студии «Мелодия», сильного и стабильного коллектива соответствующего профиля. Подготовка  будет вестись по специальностям «Хоровое дирижирование» и  «Сольное пение».  
Подробная информация о детских объединениях и особенностях обучения в них, городских программах и платных образовательных услугах, а также расписание занятий — на сайте Дворца http://dtdm.tomsk.ru


Сегодня получить высшее музыкальное образование в Томске можно только после обучения в колледже культуры и искусства. И главная задача проекта - создание непрерывной системы в области музыкального образования «музыкальная студия - ВУЗ».  Обучение в группе  расширяет возможности для выпускников  детских музыкальных школ, школ искусств и музыкальных студий. Им предоставляется шанс, не покидая города, подготовиться к освоению программ высшего профессионального образования и, что очень важно,  определиться с выбором специальности. Ведь нередко,  окончив обучение в колледже и уже затратив время, человек понимает, что данный профиль – не его.    Занятия в  группе помогут  лучше понять свои интересы, узнать  будущую специальность и ее возможности.  
Справки по телефонам: +7(3822) 55-72-61, 55-82-74.


Занятия ведут педагоги «Мелодии», чья квалификация позволяет организовать подготовку на самом высоком уровне.  Преподаватели института будут принимать зачеты и экзамены. Планируются и другие  формы  совместной работы. Программа рассчитана на 2 года обучения и содержит следующие предметы: хоровой класс, сольфеджио, элементарная теория музыки,  гармония, музыкальная литература, дирижирование, сольное пение, вокальный ансамбль  и  фортепиано. 
== Профильная группа углубленного музыкального образования ==


Для зачисления в профильные группы выпускники ДМШ, ДШИ, музыкальных студий г. Томска и их родители (законные представители) представляют следующие документы: заявление о приеме в профильную группу на имя директора от лица родителей (законных представителей);  копию паспорта; копию свидетельства об окончании ДШИ, ДМШ или музыкальной студии;  медицинскую справку. Кандидат на зачисление готовит для прослушивания одно - два вокальных произведения (народная песня, романс или произведение композиторов-классиков) и проходит собеседование. Зачисление в группы -  по итогам прослушивания.
С сентября 2009 года во Дворце для старшеклассников открылась профильная группа углубленного музыкального образования. Это совместный проект Дворца и Института искусств и культуры ТГУ, куратором которого выступает кафедра хорового дирижирования под руководством профессора Виталия Вячеславовича Сотникова. Группа создается на базе музыкально-хоровой школы-студии «Мелодия», сильного и стабильного коллектива соответствующего профиля. Подготовка ведется по специальностям «Хоровое дирижирование» и «Сольное пение».


Телефон для справок – 55-82-74.
Сегодня получить высшее музыкальное образование в Томске можно только после обучения в колледже культуры и искусства. И главная задача проекта — создание непрерывной системы в области музыкального образования «музыкальная студия — ВУЗ». Обучение в группе расширяет возможности для выпускников детских музыкальных школ, школ искусств и музыкальных студий. Им предоставляется шанс, не покидая города, подготовиться к освоению программ высшего профессионального образования и, что очень важно, определиться с выбором специальности. Ведь нередко, окончив обучение в колледже и уже затратив время, человек понимает, что данный профиль — не его.


== Приглашает студия "Маска"==
Занятия ведут педагоги «Мелодии», чья квалификация позволяет организовать подготовку на самом высоком уровне. Преподаватели института будут принимать зачеты и экзамены. Планируются и другие формы совместной работы. Программа рассчитана на 2 года обучения и содержит следующие предметы: хоровой класс, сольфеджио, элементарная теория музыки, гармония, музыкальная литература, дирижирование, сольное пение, вокальный ансамбль и фортепиано.


В течение марта - апреля 2010 года театральная студия «Маска»  проводит кастинг. Приглашаются  школьники  в возрасте от 11 до 16 лет.  Для показа требуется приготовить два номера по выбору: песня, стихотворение, басня, монолог, прозаический отрывок, отрывок роли, миниатюра, интермедия, танец, игра на музыкальном инструменте, пластический этюд, фокус, конферанс или другое.
Для зачисления в профильные группы выпускники ДМШ, ДШИ, музыкальных студий г. Томска и их родители (законные представители) представляют следующие документы: заявление о приеме в профильную группу на имя директора от лица родителей (законных представителей); копию паспорта; копию свидетельства об окончании ДШИ, ДМШ или музыкальной студии; медицинскую справку. Кандидат на зачисление готовит для прослушивания одно — два вокальных произведения (народная песня, романс или произведение композиторов-классиков) и проходит собеседование. Зачисление в группы — по итогам прослушивания.
Зачисленные в студию будут заниматься актёрским мастерством, сценическим движением и пластикой, сценической речью и основами театральной культуры, основами вокала и танцем  в спектакле, постановкой этюдов, сцен, номеров и спектаклей. В программе -  выступления  на сценических площадках Дворца, города и области,  участие в фестивалях и конкурсах.
Образовательная программа театральной студии «Маска»  рассчитана на пять лет. Выпускники получают  свидетельство установленного образца.
Кастинг проходит каждую пятницу в течение март и апреля с 09.50 до 10.30 и с 14.30 до 15.10 в театральном зале (кабинет № 303). Запись по телефону 55-82-74, справки – по телефону 55-72-61.
Более подробная информация -  на сайте Дворца http://dtdm.tomsk.ru/  в разделе  «Детские объединения», театральная студия «Маска».


Руководитель студии - Владимир Михайлович Иванников, лауреат Всероссийского конкурса артистов эстрады, тел. 8-913-828-3062.
Телефон для справок — +7(3822) 55-82-74.


== Центр развития и воспитания дошкольников «Дошкольная академия» ==
== Центр развития и воспитания дошкольников «Дошкольная академия» ==


Дошкольная академия создавалась в 1991 году, как группы эстетического развития.
Дошкольная академия создавалась в 1991 году как группы эстетического развития.
Основанием для создания таких групп было желание родителей по возможности раньше выявить и раскрыть таланты своего ребенка, помочь найти дело по душе, найти творческое объединение во Дворце, где способности ребенка раскроются наиболее всего. Группы детей занимались по 4 направлениям: музыка, хореография, изодеятельность и английский язык. Одновременно начали свою работу группы подготовки детей к школе. Занятия проводились 2 раза в неделю в вечернее время для дошколят 5-6 лет.
Основанием для создания таких групп было желание родителей по возможности раньше выявить и раскрыть таланты своего ребенка, помочь найти дело по душе, найти творческое объединение во Дворце, где способности ребенка раскроются наиболее всего. Группы детей занимались по 4 направлениям: музыка, хореография, изодеятельность и английский язык. Одновременно начали свою работу группы подготовки детей к школе. Занятия проводились 2 раза в неделю в вечернее время для дошколят 5-6 лет.
В течение этих лет в работе Дошкольной академии проходили преобразования. Менялись программы, пробовались различные варианты работы с детьми.
В течение этих лет в работе Дошкольной академии проходили преобразования. Менялись программы, пробовались различные варианты работы с детьми.
Сегодня воспитанники Дошкольной академии это дети от 3-х до 7 -и лет.
Сегодня воспитанники Дошкольной академии — дети от 3-х до 7 -и лет. Под руководством педагогов малыши в совместной игровой деятельности осваивают премудрости родного языка, основы математики, познают законы окружающего мира, учатся работать с художественными материалами (красками, бумагой, мелками и т. д.), знакомятся с основами музыки, на занятиях ритмикой дети учатся свободно двигаться. Родители получат уникальную возможность наблюдать за развитием своего ребенка.
Под руководством педагогов малыши в совместной игровой деятельности осваивают премудрости родного языка, основы математики, познают законы окружающего мира, учатся работать с художественными материалами (красками, бумагой, мелками и т.д.), знакомятся с основами музыки, на занятиях ритмикой дети учатся свободно двигаться. Родители получат уникальную возможность наблюдать за развитием своего ребенка.  


'''Занятия в "Дошкольной академии" - это:'''Обобщение духовного мира ребенка различными средствами "музыка, ритмика, изодеятельность";
Большинство детей занимающихся в Дошкольной академии — домашние дети, не посещающие детские сады по различным причинам. Дошкольная академия привлекательна для родителей тем, что обеспечивает ребенку возможность попробовать свои силы по различным направлениям.
Развитие воображения и устойчивого познавательного интереса;
 
Развитие различных форм мышления "наглядно-образного, вербально-логического";
'''Традиции'''
Формирование представления о многогранности окружающего мира;
Развитие творческо-речевой деятельности. Праздники.
Большинство детей занимающихся в Дошкольной академии - домашние дети, не посещающие детские сады по различным причинам. Дошкольная академия привлекательна для родителей тем, что обеспечивает ребенку возможность попробовать свои силы по различным направлениям.


Педагогический коллектив Дошкольной академии:
Самое светлое и радостное событие в жизни ребенка — это ПРАЗДНИК. Он оставляет в памяти детей самые яркие впечатления.
Полыгалова Светлана Владимировна- куратор Дошкольной академии;
Дети любят праздники за то, что они дарят радость, вызывают сильные эмоциональные переживания. Это целое событие в жизни ребенка — яркое, необычное, сюрпризное.
Губина Любовь Васильевна – гр. младшего дошкольного возраста;
Праздник — это всегда творчество, импровизация.
Ничинская Наталья Сергеевна - гр. младшего дошкольного возраста;
Подготовка праздника — это большое и важное дело, требующее труда и фантазии, выдумки и изобретательности.
Суракий Татьяна Васильевна - гр. младшего дошкольного возраста;
Полыгалова Наталья Владимировна - гр. младшего дошкольного возраста;
Холмирзоева Зухра Хусеновна – основы изодеятельности;
Новосельцева Наталья Леонидовна – английский язык;
Истомина Елена Анатольевна – «играем в школу»;
Колесниченко Юлия Александровна – ритмика;
Егорова Ольга Матвеевна – основы музыки;
Машнич Вера Даниловна - концертмейстер.


'''Традиции'''  
'''Формы праздников могут быть разными:'''
Самое светлое и радостное событие в жизни ребенка – это ПРАЗДНИК. Он оставляет в памяти детей самые яркие впечатления.
Дети любят праздники за то, что они дарят радость, вызывают сильные эмоциональные переживания. Это целое событие в жизни ребенка – яркое, необычное, сюрпризное.
Праздник – это всегда творчество, импровизация.
Подготовка праздника – это большое и важное дело, требующее труда и фантазии, выдумки и изобретательности.


'''Формы праздников могут быть разными:'''большая сюжетная игра по заранее созданному сценарному плану, позволяющая каждому стать свидетелем основных событий праздника;
большая сюжетная игра по заранее созданному сценарному плану, позволяющая каждому стать свидетелем основных событий праздника;
тематическое действие, участниками которого становятся все присутствующие на нем дети и взрослые;
тематическое действие, участниками которого становятся все присутствующие на нем дети и взрослые;
своеобразное подведение итогов предшествующего к празднику цикла занятий, сценарий которого предусматривает различные вопросы – задания, поиск выхода из «трудных ситуаций» (это помогает понять, что остается в опыте детей из содержания занятий);
своеобразное подведение итогов предшествующего к празднику цикла занятий, сценарий которого предусматривает различные вопросы — задания, поиск выхода из «трудных ситуаций» (это помогает понять, что остается в опыте детей из содержания занятий);
спектакли с включением зрителей в действие (с помощью песен, диалога, викторин)
спектакли с включением зрителей в действие (с помощью песен, диалога, викторин)
'''Традиционные праздники Дошкольной академии:'''«Осенние приключения»,
 
'''Традиционные праздники Дошкольной академии:'''
 
«Осенние приключения»,
новогодние утренники,
новогодние утренники,
игровое развлечение «Форт Баярд»,
игровое развлечение «Форт Баярд»,
«С любовью к нашим мамам»
«С любовью к нашим мамам»
«Вот и стали мы на год взрослее»
«Вот и стали мы на год взрослее»
'''На 2009/2010 учебный год сформированы следующие группы:'''
• группа кратковременного пребывания – комплекс развивающих занятий и игр для детей 3 – 4 летнего возраста, которые по каким – либо причинам не посещают детский сад. Группа работает 5 дней в неделю с 9.00 – 12.00;
• группа кратковременного пребывания для детей 4-х летнего возраста – интегрированные развивающие занятия: развитие речи, заниматика, ознакомление с окружающим миром, изодеятельность, музыка и движение, совместная игровая деятельность. Группа работает 2 раза в неделю в течение 2-х часов (9.00 – 11.15; 12.00 – 14.15; 14.30 – 16.45);
• группа раннего развития для детей 3-х летнего возраста – совместная игровая деятельность, развивающие занятия, основы музыки, изодеятельность. Группа работает 3 раза в неделю с 12.30 – 14.30;
• группа комплексного развития для детей 5-ти, 6-ти – летнего возраста – развивающие занятия: музыка и движение, изодеятельность, ритмика, заниматика, развитие речи, обучение грамоте, ознакомление с окружающим миром;
• группа «Игровой английский» для детей 5-ти, 6-ти – летнего возраста – занятия проводятся 1 раз в неделю по субботам с 10.30 – 16.30 в течение 1 часа;
• группа «Играем в сказку» для детей 5-ти, 6-ти – летнего возраста занятия проводятся 1 раз в неделю по субботам с 10.30 – 16.30 в течение 1 часа;
• группа «Веселая лепка» для детей 4-х, 5-ти – летнего возраста занятия проводятся 2 раза в неделю в течение 1 часа.


== Контакты ==
== Контакты ==


{{тел}} 55-72-61 {{факс}} 55-73-31
{{тел}} +7(3822) 55-72-61 {{факс}} +7(3822) 55-73-31


== Ссылки ==
== Ссылки ==
* [http://www.dtdm.tomsk.ru/ сайт Дворца творчества детей и молодёжи]
* [http://www.dtdm.tomsk.ru/ сайт Дворца творчества детей и молодёжи]
* [https://www.riatomsk.ru/article/20230214/dvorec-pionerov-v-tomske-ushel-na-distant-iz-za-zatopleniya/ Дворец творчества детей и молодежи в Томске ушел на дистант из-за затопления]
* [https://www.riatomsk.ru/article/20240227/pozharnaya-trevoga-dvorec-pionerov-tomsk/ Более 100 детей вывели из томского Дворца пионеров из-за замыкания]


{{stub}}
{{stub}}


[[Категория:Дворец творчества детей и молодёжи|*]]
[[Категория:Учреждения дополнительного образования в Томске]]
[[Категория:Учреждения дополнительного образования в Томске]]
[[Категория:Буфф-сад]]
[[Категория:Буфф-сад]]
[[Категория:Улица Вершинина]]
[[Категория:Улица Вершинина]]
[[Категория:Улица Карташова]]
[[Категория:Улица Карташова]]




{{footer}}
{{footer}}

Текущая версия от 11:30, 3 апреля 2024

Дворец творчества детей и молодёжи

Дворец творчества детей и молодёжи г. Томска (Дворец творчества юных) расположен на пересечении улиц Вершинина и Карташова (перегораживает её), по адресу ул. Вершинина, 17.


История

Строительства здания Дворца началось в 1974 году, а открыт он 8 февраля 1980 года. Именно эта дата, 8 февраля, считается Днём рождения Дворца. С 1980 по 1986 годы в здании Дворца размещался Томский ТЮЗ.

Дворец ведёт свою историю с 1925 года. По-разному звучало его официальное название: клуб «Юный ленинец», Дом коммунистического воспитания, Дом пионеров и школьников, Дворец пионеров, Дворец творчества юных, Дворец творчества детей и молодёжи.

В настоящее время Дворец представляет собой некоммерческую организацию, учредитель которой — муниципальное образование «Город Томск». Предметом деятельности является оказание дополнительных образовательных услуг гражданам в возрасте до 25 лет, проживающим на территории г. Томска и Томской области.

В ДТДиМ созданы необходимые условия для удовлетворения разнообразных потребностей и запросов детей в дополнительном образовании. Оборудованы 40 учебных кабинетов, лабораторий, мастерских, 6 хореографических классов, методический кабинет, книгохранилище, паркетный зал, 2 малых театральных зала, актовый зал на 342 места, 2 выставочных зала, имеется телескоп Кессегрена с увеличением до 300 раз. В здании расположены зимний сад и несколько больших аквариумов, в том числе трёхтонный. Учреждение имеет 2 детских образовательно-оздоровительных лагеря — «Пост № 1» и «Энергетик». На закрепленной территории парка (1,5 га) оборудованы автогородок и игровая площадка.

Мозаика на восточной стене здания

Общая характеристика

В 2010/2011 учебный год во Дворце завершили 85 детских образовательных объединений и 10 городских программ, в которых занимались почти 12 тысяч детей. 26 объединений работают непосредственно в здании Дворца по ул. Вершинина, 17, 59 — в образовательных учреждениях города.

Ведущие коллективы Дворца работают стабильно: кружок радиотехнического конструирования ведет историю с 1927 г., объединение авиационно-спортивного моделизма — с 1949 г., художественная студия — с 1966 г., шахматный клуб — с 1967 г., городской штаб юных инспекторов движения — с 1977 г., штаб Поста № 1 — с 1979 г., музыкально-хоровая школа-студия «Мелодия» и хоровая студия мальчиков и юношей «Глория» — с 1980 г., детско-юношеский астрономический клуб «ИКАР» — с 1981 г., педагогический класс — с 1989 г., игровой клуб «Колобки» — с 1990 г. и центр развития и воспитания дошкольников «Дошкольная академия» — с 1991 г.

Звание образцового коллектива имеют музыкально-хоровая школа-студия «Мелодия» (2005 г., руководитель с 1980 по 2008 г.г. — А.В. Пугачёва, в настоящее время — Т.С. Нужных); школа-студия народного танца «Русские забавы» (2008 г., руководитель О.В. Алексеева); школа для девочек «Бусинка» (2008 г., руководитель Н.К. Осипова). В 2009 году в конкурсную комиссию Министерства образования и науки РФ на присвоение Звания представили документы хореографическая школа студия «Фуэте» (руководитель Т.А. Варга), хоровая студия мальчиков и юношей «Глория» (руководитель Э.Д. Варенцова).

В 2010/2011 учебном году Дворец стал местом встречи команд школьной лиги чемпионата Томска по игре «Что? Где? Когда?». Ярким стал дебют во Дворце вокальной студии «Подсолнухи», заслужившей признание и на городском, и на международном уровнях. В рейтинге самых многочисленных коллективов в 2010/2011 учебном году: Центр развития и воспитания дошкольников «Дошкольная академия» — 303 ребёнка, музыкально-хоровая школа-студия «Мелодия» — 225, школа-студия народного танца «Русские забавы» — 217, хореографическая школа-студия «Фуэте» — 202 человека.

В 2011 году после пятилетнего перерыва ДТДиМ вновь выступил организатором регионального конкурса юных талантов «Звезды зажигает Дворец», который определил лауреатов в 4 номинациях: «Хореография», «Вокал», «Художественное творчество» и «Творчество без границ». В конкурсе приняли участие 958 юных дарований из Томска, Северска и шести районов области. 109 коллективов и артистов заняли призовые места. Гран-при вручен коллективу Дворца — школе-студии народного танца «Русские забавы».

Значимым направлением деятельности остается работа Дворца с образовательными учреждениями по реализации городских программ воспитания и дополнительного образования детей:

  • «Игра — дело серьёзное» (М.Ю. Шульга, Е. Тисленко);
  • «Диалог» (О.В. Мужипова);
  • «Калейдоскоп чудес» (Н.С. Малявская);
  • «Экополюс» (Н.В. Михайлова);
  • «Детско-юношеский парламент» (Е.Г. Ерёмина);
  • «Школа светофорных наук» (В.Н. Лабенский);
  • «Городская Детская Филармония» (Л.А. Рубцова);
  • «Люби и знай свой город и край» (Л.Л. Кондрашова);
  • «Память» (Н.И. Широкова);
  • «Мы — актив» (Т.Н. Пазинич)


С началом каждого нового учебного года Дворец ведёт набор подростков на бюджетной и платной основах. Платное обучение рассчитано и на детей, и на взрослых. Запись велась в течение всего лета. В настоящее время в большинстве объединений набор завершен. Возможность заниматься в них решается непосредственно с педагогом.


В 2011/2012 учебном году во Дворце творчества детей и молодёжи приступили к работе:
''детские образовательные объединения художественно-эстетической направленности —

  • Музыкально-хоровая школа-студия «Мелодия», руководитель Татьяна Сергеевна Нужных. Возраст обучающихся — от 5 до 18 лет; действует профильная группа углубленного музыкального образования для поступления в вуз для выпускников музыкальных школ и студий
  • Хоровая студия мальчиков и юношей «Глория», руководитель Элеонора Дмитриевна Варенцова. Возраст обучающихся — от 5 до 22 лет
  • Ансамбль эстрадной песни «Вернисаж», руководитель Галина Сергеевна Дорожкина. Возраст обучающихся — от 12 до 18 лет
  • Вокальная студия «Подсолнухи» (фольклор), руководитель Юлия Владимировна Михайлова. Возраст обучающихся — от 5 до 18 лет
  • Хореографическая школа-студия «Фуэте», руководитель Татьяна Алексеевна Варга. Возраст обучающихся — от 5 до 17 лет
  • Школа-студия народного танца «Русские забавы», руководитель Ольга Владимировна Алексеева. Возраст обучающихся — от 5 до 18 лет
  • Танцевальное объединение «Старинные танцы», руководитель Александра Владимировна Шмидт. Обучащиеся — учащиеся 1 — 2 классов
  • Литературно-художественный театр, руководитель Светлана Викторовна Сулёва. Возраст обучающихся — от 13 до 18 лет
  • Театр-студия «Синтез», руководитель Анна Ивановна Григорова. Возраст обучающихся — от 9 до 14 лет
  • Художественная студия, руководитель Лилия Тимофеевна Шаропина. Возраст обучающихся — от 5 до 16 лет
  • Школа для девочек «Бусинка», руководитель Нина Константиновна Осипова. Возраст обучающихся — от 6 до 15 лет
  • Флористика, руководитель Любовь Ивановна Гусева. Возраст обучающихся — от 11 и старше
  • Объединение «Волшебный мир рукоделия» (вязание, вышивка, бисероплетение), руководитель — Светлана Болеславовна Снигурская. Возраст обучающихся — от 8 и старше

социально-педагогической направленности -

  • Центр развития и воспитания дошкольников «Дошкольная академия», куратор Наталья Юрьевна Балабанова. Возраст обучающихся — от 3 до 6 лет
  • Игровой клуб «Колобки», руководитель Марина Юрьевна Шульга. Возраст обучающихся — от 8 до 16 лет
  • Педагогический класс, руководитель Лариса Сергеевна Сафина. Возраст обучающихся — от 15 до 17 лет
  • Штаб детских организаций «Улей». Возраст обучающихся — от 12 до 17 лет
  • Школа отрядных вожатых Томской городской детско-юношеской общественной организации «Улей», руководитель Наталия Сергеевна Малявская. Обучающие — учащиеся средних и старших классов
  • Штаб юных инспекторов движения, руководитель Владимир Николаевич Лабенский. Возраст обучающихся — от 12 до 18 лет. Действует группа для подготовки к Всероссийским соревнованиям «Безопасное колесо» для детей 9 — 11 лет
  • Конструкторское бюро развлечений, руководитель Екатерина Константиновна Плотникова. Обучающиеся — учащиеся 6-10 классов
  • Группа «После школы», руководитель Екатерина Константиновна Плотникова. Обучающие — учащиеся 1 класса
  • Разновозрастной отряд «Стиль жизни», руководитель Яна Игоревна Власова. Возраст обучающихся — от 12 до 17 лет

спортивно-технической направленности -

  • Объединение авиационно-спортивного моделизма, руководители Николай Борисович Егоров и Ксенофонтов Валерий Александрович. Возраст обучающихся — от 10 до 17 лет

научно-технической направленности -

  • Компьютерный класс «Point», руководитель Олег Валерьевич Белозёров. Возраст обучающихся — от 10 до 16 лет
  • «Наш друг компьютер», руководитель Эрдыниева Эмилия Жаргаловна. Возраст обучающихся — дошкольники
  • Объединение «Радиотехническое конструирование», руководитель Михаил Иванович Татаринцев. Возраст обучающихся — от 10 до 18 лет
  • Объединение «Робототехника», руководитель Виталий Васильевич Вивчар. Возраст обучающихся — от 12 лет и старше

физкультурно-спортивной направленности -

  • Танцевально-спортивный клуб «Калейдоскоп-ДТДМ», руководитель Сергей Иванович Кесс. Возраст обучающихся — от 4 до 20 лет
  • Шахматное объединение, руководитель Сергей Николаевич Аришин. Возраст обучающихся — от 6 до 20 лет
  • Саберфайтинг, руководитель Виктор Викторович Лобанов. Возраст обучающихся — от 14 до 18 лет


туристско-краеведческой направленности -

  • Актив программы «Люби и знай свой город и край» — клуб «Ты томич», руководитель Любовь Леонидовна Кондрашова. Возраст обучающихся — от 14 до 16 лет

военно-патриотической направленности -

естественно-научной направленности —

  • Астрономический клуб «ИКАР», руководитель Алевтина Михайловна Киреева. Возраст обучающихся — от 6 до 18 лет


Общие примечания:

  • Воспитанники Дворца вправе посещать одно или несколько объединений.
  • Для зачисления в любое объединение необходимо представить справку от врача о состоянии здоровья с заключением о возможности заниматься в объединении данного профиля.
  • На основании решений, принятых на родительских собраниях, и личных заявлений родители вносят пожертвования. Их величина и периодичность различаются в каждом объединении.


Подробная информация о детских объединениях и особенностях обучения в них, городских программах и платных образовательных услугах, а также расписание занятий — на сайте Дворца http://dtdm.tomsk.ru

Справки по телефонам: +7(3822) 55-72-61, 55-82-74.

Профильная группа углубленного музыкального образования

С сентября 2009 года во Дворце для старшеклассников открылась профильная группа углубленного музыкального образования. Это совместный проект Дворца и Института искусств и культуры ТГУ, куратором которого выступает кафедра хорового дирижирования под руководством профессора Виталия Вячеславовича Сотникова. Группа создается на базе музыкально-хоровой школы-студии «Мелодия», сильного и стабильного коллектива соответствующего профиля. Подготовка ведется по специальностям «Хоровое дирижирование» и «Сольное пение».

Сегодня получить высшее музыкальное образование в Томске можно только после обучения в колледже культуры и искусства. И главная задача проекта — создание непрерывной системы в области музыкального образования «музыкальная студия — ВУЗ». Обучение в группе расширяет возможности для выпускников детских музыкальных школ, школ искусств и музыкальных студий. Им предоставляется шанс, не покидая города, подготовиться к освоению программ высшего профессионального образования и, что очень важно, определиться с выбором специальности. Ведь нередко, окончив обучение в колледже и уже затратив время, человек понимает, что данный профиль — не его.

Занятия ведут педагоги «Мелодии», чья квалификация позволяет организовать подготовку на самом высоком уровне. Преподаватели института будут принимать зачеты и экзамены. Планируются и другие формы совместной работы. Программа рассчитана на 2 года обучения и содержит следующие предметы: хоровой класс, сольфеджио, элементарная теория музыки, гармония, музыкальная литература, дирижирование, сольное пение, вокальный ансамбль и фортепиано.

Для зачисления в профильные группы выпускники ДМШ, ДШИ, музыкальных студий г. Томска и их родители (законные представители) представляют следующие документы: заявление о приеме в профильную группу на имя директора от лица родителей (законных представителей); копию паспорта; копию свидетельства об окончании ДШИ, ДМШ или музыкальной студии; медицинскую справку. Кандидат на зачисление готовит для прослушивания одно — два вокальных произведения (народная песня, романс или произведение композиторов-классиков) и проходит собеседование. Зачисление в группы — по итогам прослушивания.

Телефон для справок — +7(3822) 55-82-74.

Центр развития и воспитания дошкольников «Дошкольная академия»

Дошкольная академия создавалась в 1991 году как группы эстетического развития. Основанием для создания таких групп было желание родителей по возможности раньше выявить и раскрыть таланты своего ребенка, помочь найти дело по душе, найти творческое объединение во Дворце, где способности ребенка раскроются наиболее всего. Группы детей занимались по 4 направлениям: музыка, хореография, изодеятельность и английский язык. Одновременно начали свою работу группы подготовки детей к школе. Занятия проводились 2 раза в неделю в вечернее время для дошколят 5-6 лет. В течение этих лет в работе Дошкольной академии проходили преобразования. Менялись программы, пробовались различные варианты работы с детьми. Сегодня воспитанники Дошкольной академии — дети от 3-х до 7 -и лет. Под руководством педагогов малыши в совместной игровой деятельности осваивают премудрости родного языка, основы математики, познают законы окружающего мира, учатся работать с художественными материалами (красками, бумагой, мелками и т. д.), знакомятся с основами музыки, на занятиях ритмикой дети учатся свободно двигаться. Родители получат уникальную возможность наблюдать за развитием своего ребенка.

Большинство детей занимающихся в Дошкольной академии — домашние дети, не посещающие детские сады по различным причинам. Дошкольная академия привлекательна для родителей тем, что обеспечивает ребенку возможность попробовать свои силы по различным направлениям.

Традиции

Самое светлое и радостное событие в жизни ребенка — это ПРАЗДНИК. Он оставляет в памяти детей самые яркие впечатления. Дети любят праздники за то, что они дарят радость, вызывают сильные эмоциональные переживания. Это целое событие в жизни ребенка — яркое, необычное, сюрпризное. Праздник — это всегда творчество, импровизация. Подготовка праздника — это большое и важное дело, требующее труда и фантазии, выдумки и изобретательности.

Формы праздников могут быть разными:

большая сюжетная игра по заранее созданному сценарному плану, позволяющая каждому стать свидетелем основных событий праздника; тематическое действие, участниками которого становятся все присутствующие на нем дети и взрослые; своеобразное подведение итогов предшествующего к празднику цикла занятий, сценарий которого предусматривает различные вопросы — задания, поиск выхода из «трудных ситуаций» (это помогает понять, что остается в опыте детей из содержания занятий); спектакли с включением зрителей в действие (с помощью песен, диалога, викторин)

Традиционные праздники Дошкольной академии:

«Осенние приключения», новогодние утренники, игровое развлечение «Форт Баярд», «С любовью к нашим мамам» «Вот и стали мы на год взрослее»

Контакты

телефон, код Томска 3822 +7(3822) 55-72-61 факс, код Томска 3822 +7(3822) 55-73-31

Ссылки

Это незавершённая статья. Вы поможете проекту, исправив и дополнив её.



Источник — https://towiki.ru/index.php?title=Дворец_творчества_детей_и_молодёжи&oldid=283333