Если вы заметили ошибку, опечатку, или можете дополнить статью — правьте смело! Сначала необходимо зарегистрироваться (быстро и бесплатно). Затем нажмите кнопку «править» в верхней части страницы и внесите изменения. О том, как загружать иллюстрации, создавать новые статьи и о многом другом можно прочитать в справке.
Галина Николаевна Прозументова: различия между версиями
(→Ссылки) |
Нет описания правки |
||
| (не показаны 2 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
С июля 1978 года — ассистент, старший преподаватель, доцент Кафедры педагогики и психологии ТГУ. | С июля 1978 года — ассистент, старший преподаватель, доцент Кафедры педагогики и психологии ТГУ. | ||
В 1979 году успешно защитила диссертацию на соискание учёной степени {{w|кандидат_психологических_наук|кандидата психологических наук}}. | В 1979 году успешно защитила диссертацию на соискание учёной степени {{w|кандидат_психологических_наук|кандидата психологических наук}}. Защита состоялась во всесоюзном НИИ общих проблем воспитания {{w|АПН_СССР|АПН СССР}} ({{w|Москва}}). Работа посвящена анализу воспитательной практики на основе деятельностного подхода. | ||
В 1992 году защитила диссертацию на соискание учёной степени {{w|доктор_психологических_наук|доктора психологических наук}}. | С 1990 года являлась научным руководителем научно-практического педагогического проекта «Школа совместной деятельности», осуществляющегося на базе Томской средней общеобразовательной [[школа № 49|школы № 49]]. В 1999 году проект получил статус Федеральной экспериментальной площадки Министерства образования России. | ||
В 1992 году защитила диссертацию на соискание учёной степени {{w|доктор_психологических_наук|доктора психологических наук}}. Защита состоялась в НИИ общих проблем воспитания {{w|АПН_СССР|АПН СССР}} ({{w|Москва}}). Работа посвящена теоретическому анализу цели воспитания в системе образования. | |||
С января 1994 года — профессор Кафедры педагогики и психологии ТГУ. | С января 1994 года — профессор Кафедры педагогики и психологии ТГУ. | ||
| Строка 69: | Строка 71: | ||
[[Категория:Томские учёные]] | [[Категория:Томские учёные]] | ||
[[Категория:Психология в Томске]] | [[Категория:Психология в Томске]] | ||
[[Категория:Педагогика | [[Категория:Педагогика]] | ||
[[Категория:ТГУ]] | [[Категория:ТГУ]] | ||
[[Категория:Выпускники ТГУ]] | [[Категория:Выпускники ТГУ]] | ||
[[Категория:Преподаватели ТГУ]] | [[Категория:Преподаватели ТГУ]] | ||
[[Категория:Школа № 49]] | |||
[[Категория:Почётные работники высшего профессионального образования Российской Федерации]] | [[Категория:Почётные работники высшего профессионального образования Российской Федерации]] | ||
[[Категория:Кавалеры знака «Герб Томской области»]] | [[Категория:Кавалеры знака «Герб Томской области»]] | ||
Текущая версия от 20:40, 14 января 2021
Гали́на Никола́евна Прозуме́нтова (17 ноября 1946, село Мамонтово, Мамонтовский район, Алтайский край, РСФСР, СССР — 2 марта 2015, Томск, Томская область, Российская Федерация) — известный томский учёный, доктор психологических наук, профессор Факультета психологии ТГУ, заведующая Кафедрой управления образованием ТГУ, директор НОЦ ТГУ «Институт инноваций в образовании»; Почётный работник высшего профессионального образования РФ.
Биография
В родном селе получила полное среднее образование, затем готовилась к поступлению в вуз. В 1965 году уехала в Томск и поступила на Филологическое отделение Историко-филологического факультета Томского государственного университета (ТГУ). Успешно окончила университет в 1970 году по специальности «русский язык и литература» с квалификацией «филолог, преподаватель русского языка и литературы». Далее более 40 лет проработала в своей alma mater — ТГУ.
С 1 сентября 1970 года работала ассистентом Кафедры русского языка, преподавателем русского языка и литературы на Подготовительном отделении ТГУ.
С 1972 года — ассистент Кафедры педагогики и психологии ТГУ. С июля 1978 года — ассистент, старший преподаватель, доцент Кафедры педагогики и психологии ТГУ.
В 1979 году успешно защитила диссертацию на соискание учёной степени кандидата психологических наук. Защита состоялась во всесоюзном НИИ общих проблем воспитания АПН СССР (Москва). Работа посвящена анализу воспитательной практики на основе деятельностного подхода.
С 1990 года являлась научным руководителем научно-практического педагогического проекта «Школа совместной деятельности», осуществляющегося на базе Томской средней общеобразовательной школы № 49. В 1999 году проект получил статус Федеральной экспериментальной площадки Министерства образования России.
В 1992 году защитила диссертацию на соискание учёной степени доктора психологических наук. Защита состоялась в НИИ общих проблем воспитания АПН СССР (Москва). Работа посвящена теоретическому анализу цели воспитания в системе образования.
С января 1994 года — профессор Кафедры педагогики и психологии ТГУ.
С 1994 по 2000 гг. — заместитель директора по научной работе «Института образования Сибири, Дальнего Востока и Севера Российской академии образования» при Томском государственном университете.
С 19 января 2000 года — профессор, заведующая Кафедрой управления образованием Факультета психологии ТГУ. Одновременно являлась директором Научно-образовательного центра «Институт инноваций в образовании» ТГУ.
Курсы, которые читались Г.Н. Прозументовой:
- теория педагогики и стратегический менеджмент в образовании;
- спецкурсы:
- исследование современной ситуации в сфере образования;
- образовательные стратегии в управлении образованием;
- инновационные образовательные технологии;
- исследование в образовательном управлении и менеджменте;
- педагогическая деятельность: модели и позиции;
- педагогика совместной деятельности: теория, практика.
Научная деятельность Г.Н. Прозументовой была связана с изучением природы и особенности инновационных вопросов в образовании, в человеческих системах и педагогических практиках. Под её руководством с 1990 году был реализован в ТГУ авторский проект «Школа совместной деятельности», с 2000 года — региональный проект «Формирование механизмов развития открытого образовательного пространства региона».
Автор более 100 научно-исследовательских работ и публикаций, нескольких монографических исследований. Подготовила 7 кандидатов и 2 доктора наук.
Являлась членом докторского Диссертационного совета в Томском государственном педагогическом университете и председателем Совета по защите кандидатских диссертаций по специальностям «Акмеология и психология развития» и «теория и история образования и педагогика» в ТГУ.
Являлась консультантом и экспертом по вопросам гуманитарного управления, исследования инноваций, образовательного менеджмента, проектирования инновационных процессов в образовании, создания программ развития образовательных учреждений.
Являлась членом научно-редакционных советов журналов «Вестник ТГУ. Философия. Социология. Политология», «Сибирский психологический журнал» (ТГУ), «Сибирский педагогический журнал» (НГПУ, Новосибирск, с 2013 по 2015).
Награды и звания
- медаль «400 лет Томску. За заслуги перед Томском» (2004)
- медаль «70 лет Томской области» (2014)
- знак отличия «За заслуги в сфере образования» Администрации Томской области III степени (15.11.2013)
- Почётная грамота Государственной думы Томской области, с вручением нагрудного знака «Герб Томской области» (29.11.2007)
- медаль ТГУ «За заслуги перед Томским государственным университетом»
- Почётное государственное звание со вручением нагрудного знака «Почётный работник высшего профессионального образования Российской Федерации».
Научные труды и публикации
- см. хронологический список работ на сайте Научной библиотеки ТГУ на странице wiki.lib.tsu.ru.
Информация о Г.Н. Прозументовой
- Кириченко В. Почувствовать вкус профессии [интервью с профессором ТГУ, экспертом в сфере организации образования Г.Н. Прозументовой] // Сибирский форум. Интеллектуальный диалог (журнал): Сибирский федеральный университет. — Красноярск: СФУ, 2010. — май. — Электронный ресурс: sibforum.sfu-kras.ru.
- Памяти коллеги [Скончалась профессор Г.Н. Прозументова] // Сибирский педагогический журнал: Новосибирский государственный педагогический университет. — Новосибирск: НГПУ, 2015. — № 3 (март). — Электронный ресурс: sp-journal.ru.
Примечания
Ссылки
