Если вы заметили ошибку, опечатку, или можете дополнить статью — правьте смело! Сначала необходимо зарегистрироваться (быстро и бесплатно). Затем нажмите кнопку «править» в верхней части страницы и внесите изменения. О том, как загружать иллюстрации, создавать новые статьи и о многом другом можно прочитать в справке.
Школы здоровья: различия между версиями
Андрей12 (обсуждение | вклад) м (орфография) |
Андрей12 (обсуждение | вклад) м (оформление) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
'''Школы здоровья в Томске''' — целостные направления и их организации, позволяющие формировать здоровый образ жизни как процесс воспитания Человека в самом себе. | '''Школы здоровья в Томске''' — целостные направления и их организации, позволяющие формировать [[здоровый образ жизни]] как процесс воспитания Человека в самом себе. | ||
Процесс воспитания Человека в себе предполагает наличие воли, знаний и всесторонней поддержки извне. Считается, что жизнь в здравии изначально «дарована от бога». Умение и желание сохранить здоровье основано на нравственном выборе. Следовательно этот процесс более информационный, нежели материальный. В Томске наблюдается устойчивая тенденция: сами организаторы при проведении мировоззренческих праздников, акций легче отказываются от вредных привычек. | Процесс воспитания Человека в себе предполагает наличие воли, знаний и всесторонней поддержки извне. Считается, что жизнь в здравии изначально «дарована от бога». Умение и желание сохранить здоровье основано на нравственном выборе. Следовательно этот процесс более информационный, нежели материальный. В Томске наблюдается устойчивая тенденция: сами организаторы при проведении мировоззренческих [[Праздники в Томске|праздников]], акций легче отказываются от вредных привычек. | ||
Школы должны рассматривать единство нравственного, психического и физического здоровья Человека и его окружения. | Школы должны рассматривать единство нравственного, психического и физического здоровья Человека и его окружения. | ||
Версия от 23:33, 16 октября 2008
Школы здоровья в Томске — целостные направления и их организации, позволяющие формировать здоровый образ жизни как процесс воспитания Человека в самом себе.
Процесс воспитания Человека в себе предполагает наличие воли, знаний и всесторонней поддержки извне. Считается, что жизнь в здравии изначально «дарована от бога». Умение и желание сохранить здоровье основано на нравственном выборе. Следовательно этот процесс более информационный, нежели материальный. В Томске наблюдается устойчивая тенденция: сами организаторы при проведении мировоззренческих праздников, акций легче отказываются от вредных привычек.
Школы должны рассматривать единство нравственного, психического и физического здоровья Человека и его окружения.
Томские ссылки на Школы здоровья
- Анатолий Федоруц. Школа здоровья. Сайт джиу-джитсу
- Знания волхвов древнеславянской традиции «Нить Покона». Здрава, славянская йога
- Школа здоровья для пациентов с ишемической болезнью сердца; с артериальной гипертензией
См. также
Томские ссылки по теории здоровья
- Теория энергоинформационного обмена
- Здрава: Практики работы с энергией. Приёмы целительства.
- Здрава: Ладожение и траволечение
- Здрава: Духовные ведовские практики. Отшельничество как Путь к Осознанию. Расслабление- ключ к здоровью
- В.Мешалкин «Славянская Здрава». Одно из ярких направлений оздоровительной и воинской гимнастики это система «СПАС» и тесно связанной с ней славянской «Здравы». Книга в читальне общ.организации «Светогор», 19,5мБт
- Школа здоровья ЦРБ Первомайского района
Смежные ссылки
Ссылки не отвечающие строгому определению Школ здоровья:
