Если вы заметили ошибку, опечатку, или можете дополнить статью — правьте смело! Сначала необходимо зарегистрироваться (быстро и бесплатно). Затем нажмите кнопку «править» в верхней части страницы и внесите изменения. О том, как загружать иллюстрации, создавать новые статьи и о многом другом можно прочитать в справке.
Томское пехотное училище: различия между версиями
(Новая страница: «{{alternateuses|Пехотные курсы}} {{alternateuses|ТПУ (значения)}} '''Томское пехотное училище (инструктор…») |
Нет описания правки |
||
(не показаны 3 промежуточные версии этого же участника) | |||
Строка 8: | Строка 8: | ||
== Основные данные == | == Основные данные == | ||
Сформировано в [[Томск]]е в апреле 1919 года в системе подготовки военных специалистов для {{w|Сибирская_армия|Сибирской Армии}}. | Сформировано в [[Томск]]е в апреле 1919 года в системе подготовки военных специалистов для {{w|Сибирская_армия|Сибирской Армии}}. Начало формирования — в апреле 1919 на базе бывшей ''Томской школы прапорщиков'', создавалось как ''Томские военно-окружные курсы'' (затем — ''Томские пехотные военно-инструкторские курсы'', в дальнейшем — ''Томские пехотные военно-училищные курсы'' или ''Томская пехотная школа''). | ||
Курс обучения был составлен по программе {{w|Чугуевское_военное_училище|Чугуевского военного училища}} Русской Армии по подготовке ''офицеров пехоты'' | Курс обучения был составлен по программе {{w|Чугуевское_военное_училище|Чугуевского военного училища}} Русской Армии по подготовке ''офицеров пехоты'' в варианте для военного времени (ускоренный). | ||
Рассчитан на 3 месяца с производством в {{w|подпоручик}}и по 1-му разряду: 3 часа лекций и 5 часов строевых и тактических занятий в день. Первый цикл обучения длился 4 месяца, затем курс был удлинён до 6 месяцев. | |||
Материальная база включала (для изучения курсантами-{{w|юнкер}}ами) 4 {{w|Виккерс_(пулемёт)|пулемёта Виккерса}} (английский вариант станкового пулемёта «{{w|Пулемёт_Максима|Максим}}»). | |||
Состав: около 400 юнкеров. | Состав: около 400 юнкеров. | ||
Первый выпуск младших офицеров состоялся в июле 1919 года. Август 1919 — 2-й набор юнекров | Первый выпуск младших офицеров состоялся в июле 1919 года. Август 1919 — 2-й набор юнекров. Следующий набор не состоялся. | ||
В ноябре 1919 года оставшиеся чуть более 200 юнкеров прикрывали отход {{w|Сибирская_армия|Белой армии}}. Подразделение из юнкеров Пехотной школы было разбито в боях у села Голопупово в районе {{w|Красноярск}}а. Оставшиеся в живых были взяты в плен наступающими частями РККА. | |||
Начальники училища: | Начальники училища: | ||
* апрель-май 1919 — | * апрель-май 1919 — генерального штаба полковник (с 1919 — генерал-майор) [[Александр Трифонович Антонович]]; | ||
* май-июль 1919 — | * май-июль 1919 — гвардии полковник [[Дмитрий Николаевич Мясоедов]]; | ||
* июль-август 1919 — полковник Шнапперман; | * июль-август 1919 — полковник [[Николай Феофилактович Шнапперман]]; | ||
* с августа 1919 — генерал-майор [[Ф.Д. Толкачёв]]. | * с августа 1919 — генерал-майор [[Ф.Д. Толкачёв]]. | ||
Состав училища: <br /> | Состав училища: 4 роты по 100 человек юнкеров в каждой.<br /> | ||
1-я рота (командир — полковник Вишневский) <br /> | 1-я рота (командир — полковник Вишневский) <br /> | ||
2-я рота (инструктор по стрелковой и спортивной подготовке: капитан Британской армии Смит) <br /> | 2-я рота (инструктор по стрелковой и спортивной подготовке: капитан Британской армии Смит) <br /> | ||
3-я рота <br /> | 3-я рота <br /> | ||
4-я рота. | 4-я рота. | ||
'''Источники:''' | |||
* Книги: | |||
** Белое движение в России: организационная структура. — {{w|Москва|М.}}, 2000. — 368 с. | |||
* в Интернете: | |||
** «[http://tomskmap.tomsk.ru/39-томский-пехотный/белый-томск Белый Томск]» | |||
{{DEFAULTSORT:Томское пехотное училище}} | {{DEFAULTSORT:Томское пехотное училище}} |
Текущая версия от 20:06, 4 апреля 2016
- У этого термина существуют и другие значения, см. Пехотные курсы.
- У этого термина существуют и другие значения, см. ТПУ (значения).
Томское пехотное училище (инструкторские курсы) — военное учебное заведение Армии Российской Державы («колчаковская Директория»), вооружённые силы «Белая гвардия» в период Гражданской войны в России.
См. также: Военные учебные заведения в Томске и Томской области
Основные данные
Сформировано в Томске в апреле 1919 года в системе подготовки военных специалистов для Сибирской Армии. Начало формирования — в апреле 1919 на базе бывшей Томской школы прапорщиков, создавалось как Томские военно-окружные курсы (затем — Томские пехотные военно-инструкторские курсы, в дальнейшем — Томские пехотные военно-училищные курсы или Томская пехотная школа).
Курс обучения был составлен по программе Чугуевского военного училища Русской Армии по подготовке офицеров пехоты в варианте для военного времени (ускоренный).
Рассчитан на 3 месяца с производством в подпоручики по 1-му разряду: 3 часа лекций и 5 часов строевых и тактических занятий в день. Первый цикл обучения длился 4 месяца, затем курс был удлинён до 6 месяцев.
Материальная база включала (для изучения курсантами-юнкерами) 4 пулемёта Виккерса (английский вариант станкового пулемёта «Максим»).
Состав: около 400 юнкеров.
Первый выпуск младших офицеров состоялся в июле 1919 года. Август 1919 — 2-й набор юнекров. Следующий набор не состоялся.
В ноябре 1919 года оставшиеся чуть более 200 юнкеров прикрывали отход Белой армии. Подразделение из юнкеров Пехотной школы было разбито в боях у села Голопупово в районе Красноярска. Оставшиеся в живых были взяты в плен наступающими частями РККА.
Начальники училища:
- апрель-май 1919 — генерального штаба полковник (с 1919 — генерал-майор) Александр Трифонович Антонович;
- май-июль 1919 — гвардии полковник Дмитрий Николаевич Мясоедов;
- июль-август 1919 — полковник Николай Феофилактович Шнапперман;
- с августа 1919 — генерал-майор Ф.Д. Толкачёв.
Состав училища: 4 роты по 100 человек юнкеров в каждой.
1-я рота (командир — полковник Вишневский)
2-я рота (инструктор по стрелковой и спортивной подготовке: капитан Британской армии Смит)
3-я рота
4-я рота.
Источники:
- Книги:
- Белое движение в России: организационная структура. — М., 2000. — 368 с.
- в Интернете: