Международная академия наук высшей школы - История изменений

Oleg K. Abramov в 23:33, 20 января 2023

2023-01-20T23:33:29Z

← Предыдущая версия		Версия от 06:33, 21 января 2023
Строка 3:		Строка 3:
	Наиболее «популярная» из общественных академий, где имеют членство многие представители [[Томское профессорское собрание\|Томского профессорского собрания]].		Наиболее «популярная» из общественных академий, где имеют членство многие представители [[Томское профессорское собрание\|Томского профессорского собрания]].

			<br />
	== Историческая трансформация культуры научного общества ==		== Историческая трансформация культуры научного общества ==
	В XVIII и XIX веках, в странах с европейской системой ценностей, культуры, науки и образования, в условиях, когда лишь считанные проценты из 100% населения европеидного типа страны имели высшее образование и небольшой процент уже от их числа становился профессорами университетов и вузов, появилась традиция лучших из лучших, абсолютных профессионалов науки из числа профессоров, включать в круг людей такого высшего (академического) статуса: появились, кроме ''учебных'' (вузов) академий, организации, полностью аффилированные с высшим руководством страны, называемые ''национальными академиями наук''. В тот же период, по этому аналогу, появились и первые редкие профессиональные академии, где новым академиком собравшиеся и посвящённые ранее в ''академики'', признавали профессионала своей сферы с его явно выраженным (например, в представленных собранию трудах или сочинениях) высочайшим, ''академическим'' профессионализмом. Так появились Академия медицины, Академия художеств, Академия изящных искусств…		В XVIII и XIX веках, в странах с европейской системой ценностей, культуры, науки и образования, в условиях, когда лишь считанные проценты из 100% населения европеидного типа страны имели высшее образование и небольшой процент уже от их числа становился профессорами университетов и вузов, появилась традиция лучших из лучших, абсолютных профессионалов науки из числа профессоров, включать в круг людей такого высшего (академического) статуса: появились, кроме ''учебных'' (вузов) академий, организации, полностью аффилированные с высшим руководством страны, называемые ''национальными академиями наук''. В тот же период, по этому аналогу, появились и первые редкие профессиональные академии, где новым академиком собравшиеся и посвящённые ранее в ''академики'', признавали профессионала своей сферы с его явно выраженным (например, в представленных собранию трудах или сочинениях) высочайшим, ''академическим'' профессионализмом. Так появились Академия медицины, Академия художеств, Академия изящных искусств…

Oleg K. Abramov в 18:38, 3 апреля 2019

2019-04-03T18:38:50Z

← Предыдущая версия		Версия от 01:38, 4 апреля 2019
Строка 6:		Строка 6:
	В XVIII и XIX веках, в странах с европейской системой ценностей, культуры, науки и образования, в условиях, когда лишь считанные проценты из 100% населения европеидного типа страны имели высшее образование и небольшой процент уже от их числа становился профессорами университетов и вузов, появилась традиция лучших из лучших, абсолютных профессионалов науки из числа профессоров, включать в круг людей такого высшего (академического) статуса: появились, кроме ''учебных'' (вузов) академий, организации, полностью аффилированные с высшим руководством страны, называемые ''национальными академиями наук''. В тот же период, по этому аналогу, появились и первые редкие профессиональные академии, где новым академиком собравшиеся и посвящённые ранее в ''академики'', признавали профессионала своей сферы с его явно выраженным (например, в представленных собранию трудах или сочинениях) высочайшим, ''академическим'' профессионализмом. Так появились Академия медицины, Академия художеств, Академия изящных искусств…		В XVIII и XIX веках, в странах с европейской системой ценностей, культуры, науки и образования, в условиях, когда лишь считанные проценты из 100% населения европеидного типа страны имели высшее образование и небольшой процент уже от их числа становился профессорами университетов и вузов, появилась традиция лучших из лучших, абсолютных профессионалов науки из числа профессоров, включать в круг людей такого высшего (академического) статуса: появились, кроме ''учебных'' (вузов) академий, организации, полностью аффилированные с высшим руководством страны, называемые ''национальными академиями наук''. В тот же период, по этому аналогу, появились и первые редкие профессиональные академии, где новым академиком собравшиеся и посвящённые ранее в ''академики'', признавали профессионала своей сферы с его явно выраженным (например, в представленных собранию трудах или сочинениях) высочайшим, ''академическим'' профессионализмом. Так появились Академия медицины, Академия художеств, Академия изящных искусств…

	С начала XIX века эти ''элитные клубы профессионалов'' приняли ''закрытый тип'' своего учреждения: количество академиков в каждый год строго лимитировано, при выбывании (например, в случае смерти) какого-либо академика, его вакантное место замещается в результате выборов среди лиц, номинированных в академики. Таким образом, членов ''академии наук'' на какую-либо страну было всегда лишь мизерное число. В конце XIX века национальные ''академии наук'' вписались в сформулированную немецкими учёными и общественными деятелями {{w\|Гумбольдская_система\|Гумбольдскую классическую систему}} государственно-университетского партнёрства по организации университетов, науки и системы высшего народного образования страны. При этом ''академии наук'' в европейском научно-образовательном пространстве стали играть роль государственного института, инструмента управления политикой и финансированием системы научно-исследовательских учреждений (государственных [[НИИ]]). В период перед {{w\|Первая_мировая_война\|Первой Мировой войной}} и даже перед {{w\|Вторая_мировая_война\|Второй Мировой войной}} (так называемые ''промышленные революции'' на пути культурного развития евроцивилизации и создаваемого ею индустриального общества) такая {{w\|административно-командная_система\|административно-командная система}} мобилизационного типа, система централизации власти, стратегии и средств оказалась удачной в соревновании держав получения военно-прикладных и промышленно-прикладных научных результатов, что сказалось на темпах военной конкуренции ведущих стран.		С начала XIX века эти ''элитные клубы профессионалов'' приняли ''закрытый тип'' своего учреждения: количество академиков в каждый год строго лимитировано, при выбывании (например, в случае смерти) какого-либо академика, его вакантное место замещается в результате выборов среди лиц, номинированных в академики. Таким образом, членов ''академии наук'' на какую-либо страну было всегда лишь мизерное число. В конце XIX века национальные ''академии наук'' вписались в сформулированную немецкими учёными и общественными деятелями {{w\|Гумбольдская_система\|Гумбольдскую классическую систему}}<ref>Идеи были сформулированы {{w\|Гумбольдт,_Александр_фон\|Александром фон Гумбольдтом}} — немецким географом, натуралистом и путешественником, академиком Немецкой национальной Академии наук.</ref> государственно-университетского партнёрства по организации университетов, науки и системы высшего народного образования страны. При этом ''академии наук'' в европейском научно-образовательном пространстве стали играть роль государственного института, инструмента управления политикой и финансированием системы научно-исследовательских учреждений (государственных [[НИИ]]). В период перед {{w\|Первая_мировая_война\|Первой Мировой войной}} и даже перед {{w\|Вторая_мировая_война\|Второй Мировой войной}} (так называемые ''промышленные революции'' на пути культурного развития евроцивилизации и создаваемого ею индустриального общества) такая {{w\|административно-командная_система\|административно-командная система}} мобилизационного типа, система централизации власти, стратегии и средств оказалась удачной в соревновании держав получения военно-прикладных и промышленно-прикладных научных результатов, что сказалось на темпах военной конкуренции ведущих стран.

	Однако в послевоенный период эпохи сначала постиндустриализации, затем очередной эпохи промышленной революции (эпохи {{w\|научно-техническая_революция\|НТР}} 1950—1970 гг.) и гуманизации культуры общества в ЕС, во многом под влиянием англо-саксонской системы организации их научно-образовательного комплекса и иной роли их учёных в обществе и государстве, оказавшиеся к 1980-м гг. значительно эффективнее в промышленно-инновационно-экономическом развитии стран, чем в странах с «гумбольдской системой» [[НОК]], страны западной Европы стали отказываться от прежней структуры командования наукой через окологосударственные ''академии наук''. Роль членства в этих академиях изменилась: элитные клубы признания профессионализма стали более демократичны к принятию к себе новых членов. А так как в 1850-е — 1980-е гг. количество людей с высшем образованием стало в развитых странах с прежних 5%…10% выпускников школ доходить до 50%…70% и даже выше, то, соответственно, и количество докторов наук и профессоров в таких странах возросло кратно. Новые профессионали также стали стремиться к факту общественного признания своего элитного в обществе профессионализма. «Стены» традиционных «гумбольдских» академий в Западной Европе рухнули в 1990 году.		Однако в послевоенный период эпохи сначала постиндустриализации, затем очередной эпохи промышленной революции (эпохи {{w\|научно-техническая_революция\|НТР}} 1950—1970 гг.) и гуманизации культуры общества в ЕС, во многом под влиянием англо-саксонской системы организации их научно-образовательного комплекса и иной роли их учёных в обществе и государстве, оказавшиеся к 1980-м гг. значительно эффективнее в промышленно-инновационно-экономическом развитии стран, чем в странах с «гумбольдской системой» [[НОК]], страны западной Европы стали отказываться от прежней структуры командования наукой через окологосударственные ''академии наук''. Роль членства в этих академиях изменилась: элитные клубы признания профессионализма стали более демократичны к принятию к себе новых членов. А так как в 1850-е — 1980-е гг. количество людей с высшем образованием стало в развитых странах с прежних 5%…10% выпускников школ доходить до 50%…70% и даже выше, то, соответственно, и количество докторов наук и профессоров в таких странах возросло кратно. Новые профессионали также стали стремиться к факту общественного признания своего элитного в обществе профессионализма. «Стены» традиционных «гумбольдских» академий в Западной Европе рухнули в 1990 году.

Oleg K. Abramov в 18:36, 2 апреля 2019

2019-04-02T18:36:27Z

← Предыдущая версия		Версия от 01:36, 3 апреля 2019
Строка 48:		Строка 48:

	<br />		<br />

	== Примечания ==		== Примечания ==
	{{reflist}}		{{reflist}}


	{{DEFAULTSORT:МАН ВШ}}		{{DEFAULTSORT:МАН ВШ}}

Oleg K. Abramov: /* Сибирская академия наук высшей школы */

2019-04-02T18:36:08Z

Сибирская академия наук высшей школы

← Предыдущая версия		Версия от 01:36, 3 апреля 2019
Строка 43:		Строка 43:
	В Сибири представительством МАН ВШ стало Сибирское отделение (СО МАН ВШ), расположенное в Томске ([[ТУСУР]]), созданное по инициативе ректоров ТУСУР проф. [[И.Н. Пустынский\|И.Н. Пустынского]] и проф. [[ТГАСУ]] [[Г.М. Рогов]]а.		В Сибири представительством МАН ВШ стало Сибирское отделение (СО МАН ВШ), расположенное в Томске ([[ТУСУР]]), созданное по инициативе ректоров ТУСУР проф. [[И.Н. Пустынский\|И.Н. Пустынского]] и проф. [[ТГАСУ]] [[Г.М. Рогов]]а.

	С 24 декабря 2002 года это Отделение было переименовано в '''Сибирскую Академию наук высшей школы''' — '''~~САНВШ~~''', зарегистрировано в качестве юридического лица (общественного объединения) по городу [[Томск]]у.		С 24 декабря 2002 года это Отделение было переименовано в '''Сибирскую Академию наук высшей школы''' — '''САН ВШ''', зарегистрировано в качестве юридического лица (общественного объединения) по городу [[Томск]]у.

			Первым руководителем (председателем) САН ВШ с 2002 по 2011 гг. являлся профессор [[ТУСУР]] [[Иван Пустынский]]. В 2011 году на этот пост был избран профессор и ректор ТУСУР [[Юрий Шурыгин]]<ref>Председателем Сибирской академии наук высшей школы избран единогласно ректор ТУСУР Юрий Шурыгин. // [[Томские новости +]] (газета). — [[Томск]], 2011. — 12 октября. — ''Электронный ресурс'': [http://tomsk-novosti.ru/izbran-edinoglasno/ tomsk-novosti.ru].</ref>.

	<br />		<br />

Oleg K. Abramov: /* Сибирская академия наук высшей школы */

2019-04-02T17:37:37Z

Сибирская академия наук высшей школы

← Предыдущая версия		Версия от 00:37, 3 апреля 2019
Строка 43:		Строка 43:
	В Сибири представительством МАН ВШ стало Сибирское отделение (СО МАН ВШ), расположенное в Томске ([[ТУСУР]]), созданное по инициативе ректоров ТУСУР проф. [[И.Н. Пустынский\|И.Н. Пустынского]] и проф. [[ТГАСУ]] [[Г.М. Рогов]]а.		В Сибири представительством МАН ВШ стало Сибирское отделение (СО МАН ВШ), расположенное в Томске ([[ТУСУР]]), созданное по инициативе ректоров ТУСУР проф. [[И.Н. Пустынский\|И.Н. Пустынского]] и проф. [[ТГАСУ]] [[Г.М. Рогов]]а.

	~~Со второй половины 2000-х годов~~ это Отделение было переименовано в '''Сибирскую Академию наук высшей школы''' — '''САНВШ'''.		С 24 декабря 2002 года это Отделение было переименовано в '''Сибирскую Академию наук высшей школы''' — '''САНВШ''', зарегистрировано в качестве юридического лица (общественного объединения) по городу [[Томск]]у.

	<br />		<br />

	== Примечания ==		== Примечания ==
	{{reflist}}		{{reflist}}

Oleg K. Abramov: /* История МАН ВШ */

2019-04-02T17:11:46Z

История МАН ВШ

← Предыдущая версия		Версия от 00:11, 3 апреля 2019
Строка 19:		Строка 19:

	== История МАН ВШ ==		== История МАН ВШ ==
	С 1991 году инициировал, а затем активно участвовал в создании в {{w\|Москва\|Москве}} «профессорской академии» [[МАН ВШ]] ректор томского ~~вуза ТИАСУр~~ профессор [[Иван Николаевич Пустынский]]. Он же в дальнейшем инициировал создание ''Сибирского отделения этой Академии''.		С 1991 году инициировал, а затем активно участвовал в создании в {{w\|Москва\|Москве}} «профессорской академии» [[МАН ВШ]] ректор томского [[ТИАСУР]]а профессор [[Иван Николаевич Пустынский]]. Он же в дальнейшем инициировал создание ''Сибирского отделения этой Академии''.

	В 1992 ~~году~~ на общем организационном собрании докторов наук и профессоров вузов и НИИ стран пространства бывшего СССР и ряда стран зарубежья, уже признанных общественным мнением в своих регионах профессионалами высочайшего уровня в деле научных исследований и внедрения эффективно-передовых методов обучения студентов и аспирантов, профессоров–разработчиков научных методик когнитивных технологий, создали общественную организацию «Международная академия наук высшей школы». К середине 2010-х гг. эта неправительственная некоммерческая общественная организация объединяла почти 1200 крупных и известных учёных и вузовских педагогов системы высшего профессионального образования из 45 стран мира. Создание организации явилось объективным процессом развития культурно-общественных отношений. Первым президентом МАН ВШ был избран авторитетный российский учёный профессор {{w\|Шукшунов,_Валентин_Ефимович\|В.Е. Шукшунов}}, который с конца 1980-х годов и до падения {{w\|СССР}} был заместителем председателя Госкомобразования СССР по науке.		10 июня 1992 года в {{w\|Москва\|Москве}} на общем организационном собрании докторов наук и профессоров вузов и НИИ стран пространства бывшего {{w\|СССР}} и ряда стран зарубежья, уже признанных общественным мнением в своих регионах профессионалами высочайшего уровня в деле научных исследований и внедрения эффективно-передовых методов обучения студентов и аспирантов, профессоров–разработчиков научных методик когнитивных технологий, создали общественную организацию «Международная академия наук высшей школы». К середине 2010-х гг. эта неправительственная некоммерческая общественная организация объединяла почти 1200 крупных и известных учёных и вузовских педагогов системы высшего профессионального образования из 45 стран мира. Создание организации явилось объективным процессом развития культурно-общественных отношений. Первым президентом МАН ВШ был избран авторитетный российский учёный профессор {{w\|Шукшунов,_Валентин_Ефимович\|В.Е. Шукшунов}}, который с конца 1980-х годов и до падения {{w\|СССР}} был заместителем председателя Госкомобразования СССР по науке.

	Томский учёный профессор [[И.Н. Пустынский]], ректор [[ТИАСУР]], был избран вице-президентом [[МАН ВШ]] и председателем её Сибирского отделения (СО МАН ВШ), состоял в этой общественной должности до 2008 года.		Томский учёный профессор [[И.Н. Пустынский]], ректор [[ТИАСУР]], был избран вице-президентом [[МАН ВШ]] и председателем её Сибирского отделения (СО МАН ВШ), состоял в этой общественной должности до 2008 года.

Oleg K. Abramov: /* История МАН ВШ */

2019-04-02T17:09:26Z

История МАН ВШ

← Предыдущая версия		Версия от 00:09, 3 апреля 2019
Строка 19:		Строка 19:

	== История МАН ВШ ==		== История МАН ВШ ==
	С 1991 инициировал, а затем активно участвовал в создании в {{w\|Москва\|Москве}} «профессорской академии» [[МАН ВШ]] ректор томского вуза ТИАСУр профессор [[Иван Николаевич Пустынский]]. Он же в дальнейшем инициировал создание ''Сибирского отделения этой Академии''.		С 1991 году инициировал, а затем активно участвовал в создании в {{w\|Москва\|Москве}} «профессорской академии» [[МАН ВШ]] ректор томского вуза ТИАСУр профессор [[Иван Николаевич Пустынский]]. Он же в дальнейшем инициировал создание ''Сибирского отделения этой Академии''.

	В 1992 году на общем организационном собрании докторов наук и профессоров вузов и НИИ стран пространства бывшего СССР и ряда стран зарубежья, уже признанных общественным мнением в своих регионах профессионалами высочайшего уровня в деле научных исследований и внедрения эффективно-передовых методов обучения студентов и аспирантов, профессоров–разработчиков научных методик когнитивных технологий, создали общественную организацию «Международная академия наук высшей школы». К середине 2010-х гг. эта неправительственная некоммерческая общественная организация объединяла почти 1200 крупных и известных учёных и вузовских педагогов системы высшего профессионального образования из 45 стран мира. Создание организации явилось объективным процессом развития культурно-общественных отношений.		В 1992 году на общем организационном собрании докторов наук и профессоров вузов и НИИ стран пространства бывшего СССР и ряда стран зарубежья, уже признанных общественным мнением в своих регионах профессионалами высочайшего уровня в деле научных исследований и внедрения эффективно-передовых методов обучения студентов и аспирантов, профессоров–разработчиков научных методик когнитивных технологий, создали общественную организацию «Международная академия наук высшей школы». К середине 2010-х гг. эта неправительственная некоммерческая общественная организация объединяла почти 1200 крупных и известных учёных и вузовских педагогов системы высшего профессионального образования из 45 стран мира. Создание организации явилось объективным процессом развития культурно-общественных отношений. Первым президентом МАН ВШ был избран авторитетный российский учёный профессор {{w\|Шукшунов,_Валентин_Ефимович\|В.Е. Шукшунов}}, который с конца 1980-х годов и до падения {{w\|СССР}} был заместителем председателя Госкомобразования СССР по науке.

	Томский учёный профессор [[И.Н. Пустынский]], ректор [[ТИАСУР]], был избран вице-президентом [[МАН ВШ]] и председателем её Сибирского отделения (СО МАН ВШ), состоял в этой общественной должности до 2008 года.		Томский учёный профессор [[И.Н. Пустынский]], ректор [[ТИАСУР]], был избран вице-президентом [[МАН ВШ]] и председателем её Сибирского отделения (СО МАН ВШ), состоял в этой общественной должности до 2008 года.

Oleg K. Abramov в 17:06, 2 апреля 2019

2019-04-02T17:06:52Z

← Предыдущая версия		Версия от 00:06, 3 апреля 2019
Строка 19:		Строка 19:

	== История МАН ВШ ==		== История МАН ВШ ==
	В 1992 году на общем организационном собрании докторов наук и профессоров вузов и НИИ стран пространства бывшего СССР и ряда стран зарубежья, уже признанных общественным мнением в своих регионах профессионалами высочайшего уровня в деле научных исследований и внедрения эффективно-передовых методов обучения студентов и аспирантов, профессоров–разработчиков научных методик когнитивных технологий, создали общественную организацию «Международная академия наук высшей школы». К середине 2010-х гг. эта неправительственная некоммерческая общественная организация объединяла почти 1200 крупных и		С 1991 инициировал, а затем активно участвовал в создании в {{w\|Москва\|Москве}} «профессорской академии» [[МАН ВШ]] ректор томского вуза ТИАСУр профессор [[Иван Николаевич Пустынский]]. Он же в дальнейшем инициировал создание ''Сибирского отделения этой Академии''.
	известных учёных и вузовских педагогов системы высшего профессионального образования из 45 стран мира.
			В 1992 году на общем организационном собрании докторов наук и профессоров вузов и НИИ стран пространства бывшего СССР и ряда стран зарубежья, уже признанных общественным мнением в своих регионах профессионалами высочайшего уровня в деле научных исследований и внедрения эффективно-передовых методов обучения студентов и аспирантов, профессоров–разработчиков научных методик когнитивных технологий, создали общественную организацию «Международная академия наук высшей школы». К середине 2010-х гг. эта неправительственная некоммерческая общественная организация объединяла почти 1200 крупных и известных учёных и вузовских педагогов системы высшего профессионального образования из 45 стран мира. Создание организации явилось объективным процессом развития культурно-общественных отношений.

			Томский учёный профессор [[И.Н. Пустынский]], ректор [[ТИАСУР]], был избран вице-президентом [[МАН ВШ]] и председателем её Сибирского отделения (СО МАН ВШ), состоял в этой общественной должности до 2008 года.


	~~Создание организации явилось объективным процессом развития культурно-общественных отношений.~~
	МАН ВШ организована по формальным канонам «традиционной» академии РАН, только без участи в ней Государства.		МАН ВШ организована по формальным канонам «традиционной» академии РАН, только без участи в ней Государства.
	Руководящие органы: общее годичное собрание Академии МАН ВШ.		Руководящие органы: общее годичное собрание Академии МАН ВШ.

Oleg K. Abramov в 16:41, 2 апреля 2019

2019-04-02T16:41:52Z

← Предыдущая версия		Версия от 23:41, 2 апреля 2019
Строка 37:		Строка 37:
	''E-mail секретариата'': [mailto:secretct@gmail.com secretct(@)gmail.com]		''E-mail секретариата'': [mailto:secretct@gmail.com secretct(@)gmail.com]

			== Сибирская академия наук высшей школы ==
			В Сибири представительством МАН ВШ стало Сибирское отделение (СО МАН ВШ), расположенное в Томске ([[ТУСУР]]), созданное по инициативе ректоров ТУСУР проф. [[И.Н. Пустынский\|И.Н. Пустынского]] и проф. [[ТГАСУ]] [[Г.М. Рогов]]а.

	~~В Сибири представительством МАН ВШ стало Сибирское отделение, расположенное~~ в ~~Томске ([[ТУСУР]])~~.		Со второй половины 2000-х годов это Отделение было переименовано в '''Сибирскую Академию наук высшей школы''' — '''САНВШ'''.

	<br />		<br />

	== Примечания ==		== Примечания ==
	{{reflist}}		{{reflist}}

Oleg K. Abramov: /* История МАН ВШ */

2019-04-02T10:10:41Z

История МАН ВШ

← Предыдущая версия		Версия от 17:10, 2 апреля 2019
Строка 33:		Строка 33:


	''Адрес'': МАН ВШ. Улица Первомайская, дом 92. Москва 105203, РОССИЯ.		''Адрес'': МАН ВШ. Улица Первомайская, дом 92. Москва 105203, РОССИЯ. <br />
	''Тел./факс''{{тел}}{{факс}}: +7(495) 965-7665		''Тел./факс''{{тел}}{{факс}}: +7(495) 965-7665. <br />
	''E-mail секретариата'': [mailto:secretct@gmail.com secretct(@)gmail.com]		''E-mail секретариата'': [mailto:secretct@gmail.com secretct(@)gmail.com]

Строка 41:		Строка 41:

	<br />		<br />

	== Примечания ==		== Примечания ==
	{{reflist}}		{{reflist}}