Если вы заметили ошибку, опечатку, или можете дополнить статью — правьте смело! Сначала необходимо зарегистрироваться (быстро и бесплатно). Затем нажмите кнопку «править» в верхней части страницы и внесите изменения. О том, как загружать иллюстрации, создавать новые статьи и о многом другом можно прочитать в справке.

Томская губернская мужская гимназия

Материал из Товики — томской вики
Томская губернская мужская гимназия в самом начале XX века.
Данное здание осенью 2018 года. Фото: Олег Абрамов

То́мская губе́рнская мужска́я гимна́зия — учебное заведение II ступени в городе Томске, относившееся к государственной системе полного среднего образования в Российской Империи.

Общие сведения

С 1804 года в Российской Империи была введена регламентация в сфере народного образования. Уставом определялся строк обучения в гимназиях полного цикла в 4 года обучения (II ступень обучения после школ I ступени обучения). Уставом 1864 года устанавливались два вида гимназий: классического типа (с обязательным изучением латыни и греческого языка, а также ряда других дисциплин, знание которых было необходимо для последующего обучения в университетах) и реальные — без изучения древних языков. Государственный Устав гимназий определял полное среднее образование II ступени как 8-летнее обучение. Изменения регламентации народного просвещения от 1901 года отменяли обязательное преподавание в классических гимназиях греческого язык, сокращено было время изучения латыни и увеличивалось количество часов изучения математики и естественных дисциплин. Управление гимназиями осуществлялось назначенным директором (функции организации и осуществления надзора за воспитанием и образованием учащихся) и педагогическим советом, определявшим и проводившим политику учебно-воспитательной работы и нравственного развития учащихся. Государственные гимназии содержались за счёт средств казны (губернского казначейства) и устанавливавшейся педсоветом платы за обучение, взымаемых с семьи обучающегося. В частных гимназиях плата за обучение вносилась как семьёй обучающегося, так и из средств меценатов и благотворителей, поручившихся за ученика.

Создание и развитие учреждений народного просвещения и образования в России, как и в других странах Европы, определялось общим состоянием развития науки, техники и культуры того периода общественного развития и в условиях раннего капиталистического производства, эпохи массовизации создания фабрик и мануфактур (XVIII и первая половина XIX века). На смены общественного запроса на рабочую силу с образованием в размере начальной школы (I ступень образования) пришла эпоха необходимости существенного увеличения количества специалистов с II уровнем (ступенью) образования — неполным и полным средним образованием, а также странам понадобилось увеличение количества лиц с высшим образованием (III ступень).

Высочайшим Указом 8 декабря 1828 года Государь Император Николай I повелел открывать гимназии в каждом губернском городе.

По представлению томской общественности Министерство просвещения Российской Империи учредило и 10 декабря 1838 года (по старому стилю летоисчисления) открыло Томскую государственную губернскую мужскую гимназию.

В конце XIX века на средства томской общественности было начато строительство нового большого здания для Губернской мужской гимназии на Ново-Соборной площади.

Судьба здания в послереволюционное время XX века

Литература


Примечания

Ссылки